【題目】果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,其基因只位于X染色體上(圖中橫線代表該基因的位置),用A或a表示,F(xiàn)將純合紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌果蠅的減數(shù)分裂過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答:
(1)果蠅體細(xì)胞中有 個(gè)染色體組。
(2)圖中乙細(xì)胞是 。假設(shè)該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后形成了XA的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是 。
(3)在F1中發(fā)現(xiàn)一只白眼雌果蠅,研究該果蠅發(fā)現(xiàn)有一小段外源DNA片段插入其某條染色體上,插入的位置有3種可能,如上圖所示。插入的DNA片段不控制具體的性狀,若果蠅體細(xì)胞內(nèi)含有該DNA片段,則A基因不表達(dá),而對(duì)a基因的表達(dá)不影響。為確定該DNA片段插入的位置,進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)(不考慮基因突變和交叉互換)。
實(shí)驗(yàn)方案:讓該白眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類及比例。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若子代白眼雌果蠅:紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅:紅眼雄果蠅=1:1:1:1,則該DNA片段插人的位置是第1種。
②若子代 ,則該DNA片段插人的位置是第2種。
③若子代 ,則該DNA片段插人的位置是第3種。
【答案】(1)2
(2)次級(jí)卵母細(xì)胞 XA 、Xa 、Xa
(3)②白色雌性:白色雄性=1:1(全為白色,雌雄比為1:1)
③紅色雌性:紅色雄性:白色雌性:白色雄性=1:1:3:3
【解析】
試題分析:(1)果蠅細(xì)胞中有8條染色體,4對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組。
(2)將純合紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌果蠅基因型為XAXa。圖示為F1雌果蠅的減數(shù)分裂過(guò)程,經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂形成了甲乙兩個(gè)細(xì)胞,其中甲細(xì)胞較小,為第一極體,則乙為次級(jí)卵母細(xì)胞。根據(jù)減數(shù)分裂過(guò)程,同源染色體是的等位基因A與a分離,若產(chǎn)生了一個(gè)XA的卵細(xì)胞,則三個(gè)機(jī)體的基因型為XA 、Xa 、Xa。
(3)①若子代白眼雌果蠅:紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅:紅眼雄果蠅=1:1:1:1,則該DNA片段插人的位置是第1種。
②若子代白色雌性:白色雄性=1:1,則該DNA片段插人的位置是第2種。
③若子代紅色雌性:紅色雄性:白色雌性:白色雄性=1:1:3:3,則該DNA片段插人的位置是第3種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞中的RNA有三種,分別是mRNA,tRNA和rRNA.這三種RNA( )
A.都分布在細(xì)胞核中
B.都由脫氧核苷酸組成
C.都由DNA分子轉(zhuǎn)錄而成
D.都能識(shí)別特定的氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“率”是指兩個(gè)相關(guān)的數(shù)在一定條件下的比值,下列生物學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述不正確的是
A.對(duì)種群的大小和種群密度起決定作用是出生率和死亡率
B.種群數(shù)量變化的“J”型曲線中,能保持穩(wěn)定的是種群增長(zhǎng)率
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
D.適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( )
A.觀察物鏡丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍
D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 生物體的生命活動(dòng)不能離開水
B. 種子萌發(fā)時(shí),自由水與結(jié)合水比值增大
C. 自由水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分,自由水含量越高,生物體的抗逆性越強(qiáng)
D. 參與光合作用、呼吸作用、有機(jī)物的合成與分解過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】T2噬菌體是一種專門寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒.科學(xué)家在研究遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,進(jìn)行了T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外面,而其DNA分子侵入到細(xì)菌內(nèi)部,并且在細(xì)菌內(nèi)部合成了與親代相同的子代噬菌體.據(jù)此可以得出的結(jié)論是: 是遺傳物質(zhì).
(2)噬菌體的DNA侵入細(xì)菌后,控制合成子代的蛋白質(zhì)外殼,圖所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程的 階段,該階段在細(xì)胞的 (細(xì)胞器)中進(jìn)行.
(3)圖中物質(zhì)①是 ;物質(zhì)③是 ,它主要在細(xì)胞的 中形成的.
(4)已知GUG對(duì)應(yīng)的氨基酸為纈氨酸,CAC對(duì)應(yīng)的氨基酸為組氨酸,則圖中②是 .
(5)圖中的氨基酸通過(guò) 反應(yīng)連接成肽鏈.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中模擬了( )
①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會(huì)
③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 ④非等位基因的自由組合
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )
A.著絲粒的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的哪一項(xiàng)功能( )
A.?dāng)U展細(xì)胞內(nèi)膜,有利于酶的附著
B.提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸通道
C.提供核糖體附著的支架
D.參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)
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