【題目】下列各項應用中,主要是用細胞呼吸原理的是（ ）

① 手指受傷時,選擇透氣的消毒紗布包扎 ② 稻田定期排水

③ 利用葡萄、糧食和酵母菌制酒 ④ 光照下適當增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

【答案】B

【解析】①手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎，能避免厭氧微生物的繁殖，①正確；

②稻田定期排水，能防止根部細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，也能促進細胞有氧呼吸產(chǎn)生大量的能量，②正確；

③用葡萄、糧食和酵母菌制酒時，利用了酵母菌的無氧呼吸，③正確；

④光下適當增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度能提高光合作用速率，增加產(chǎn)物，這是利用了光合作用原理，④錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類每條染色體上都有很多基因．如圖表示1號染色體上的幾種基因?qū)π誀畹目刂萍盎蛟谌旧w上的分布位置，若不考慮染色體交叉互換，據(jù)此不能得出的結論是（ ）

基因控制的性狀

等位基因及其控制性狀

產(chǎn)生淀粉酶

A：產(chǎn)生淀粉酶 a：不產(chǎn)生淀粉酶

Rh血型

D：Rh陽性 d：Rh陰性

紅細胞形狀

E：栯圓形細胞 e：正常細胞


A.他們的兒子可能出現(xiàn)橢圓形紅細胞概率為
B.他們的孩子不可能是Rh陰性
C.母親正常減數(shù)分裂第一極體中的基因組成是aDe
D.他們有的孩子可能不產(chǎn)生淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物細胞內(nèi)有24條染色體，處于減Ⅱ中期的次級精母細胞中姐妹染色單體、染色體、四分體、核DNA數(shù)依次為（ ）
A.24，12，0，24
B.12，24，0，12
C.24，12，0，48
D.96，48，24，24

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【2017屆甘肅省會寧縣一中高三上學期月考三生物試卷】下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關系，據(jù)圖分析：

（1）甲圖表示在光線弱的情況下，光合作用速度隨_____________的增加而加強，這種情況下，可以認為光合作用的速度受_____________ 的限制，此時主要影響光合作用過程的_______階段。

（2）從甲圖可見，光照超過某一強度時，光合作用的速度不再增加，且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢，這種變化主要決定于________________，此時光合作用的 階段受到限制。

（3）乙圖中C點表示光照強度一定時，植物生長的_______________。出現(xiàn)CD段的原因是 。

（4）除圖示之外影響光合作用的主要因素還有_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說﹣演繹法”，下列相關敘述中不正確的是（ ）

A．孟德爾“作出假設”依據(jù)了減數(shù)分裂的結果

B．“測交實驗”是對推理過程及結果的檢測

C．“受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內(nèi)容

D．“假說﹣演繹法”的基本過程包括：發(fā)現(xiàn)問題→提出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自由組合定律的實質(zhì)（ ）

A. 雜種后代中性狀自由組合

B. 雜種后代性狀比例9：3：3：1

C. 雜種產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合

D. 雜種產(chǎn)生的配子自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A. 管腔中氨基酸進入上皮細胞的方式為主動運輸

B. 上皮細胞中氨基酸進入組織液需要消耗能量

C. Na+進、出腎小管上皮細胞的方式是不同的

D. 管腔中Na+進入上皮細胞的方式體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】欲鑒別一株高莖豌豆是否是純合子，最簡便易行的方法是（ ）

A．雜交 B．正交 C．測交 D．自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在以下生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強的是

A. 北方針葉林 B. 熱帶雨林 C. 草原 D. 荒漠

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