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【題目】下列有關細胞呼吸第一階段的敘述,不正確的是

A. 伴隨著能量的生成 B. 一定不在線粒體中進行

C. 伴隨著CO2的生成 D. 反應速率受溫度的影響

【答案】C

【解析】有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都發(fā)生在細胞質基質中,將葡萄糖分解產生丙酮酸和[H],并釋放少量的能量,AB正確;有氧呼吸第一階段沒有二氧化碳的生成,C錯誤;有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段需要酶的催化,所以反應速率受溫度的影響,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛇的黑斑與黃斑是一對相對性狀(設遺傳因子為A,a),現進行如下雜交實驗:

根據上述雜交實驗,下列結論不正確的是( )
A.所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇
B.黃斑是隱性性狀
C.甲實驗中,F1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同
D.乙實驗中,F1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于真核生物的是

A. 噬菌體 B. 大腸桿菌

C. 藍藻 D. 變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某脫氧核苷酸長鏈示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖中標號①代表 , ③表示。
(2)根據脫氧核苷酸的結構,請推測②的另一端連接的成分是。
(3)假設只知道該圖表示的是一段核苷酸長鏈,你能判斷這是脫氧核糖核苷酸鏈嗎?。請說明理由。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的血糖水平受到胰島素和胰高血糖素的調節(jié),胰島素降低血糖水平,胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促進

A. 肝糖原的合成 B. 肝糖原的分解 C. 葡萄糖的儲存 D. 葡萄糖的氧化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物多樣性與進化的敘述中,不正確的是

A細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存

B蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的簡狀花萼是它們長期協(xié)同進化形成的相互適應特征

C生物多樣性的形成過程,不能說是新物種不斷形成的過程

D自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結構模式圖。請回答:

(1)若某細胞同時有AB圖中各種細胞器(結構),則為細胞。A圖中的4是活細胞進行作用的主要場所;B圖中具有雙層膜結構的細胞器是,它是活細胞進行有氧呼吸的主要場所,可被健那綠染液染成色。
(2)高爾基體在動植物細胞中的功能不同,它在動物細胞內與的形成有關。
(3)如果B細胞為人體的骨骼肌細胞,則細胞器含量很多。
(4)核糖體的形成與有關。
(5)西瓜口感清甜可口且顏色鮮艷,與之有關的細胞器是。
(6)分離各種細胞器常用的方法是
(7)無膜結構的細胞器有(填序號)。

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【題目】回答有關人體細胞結構與生理功能的問題。圖1為人體細胞的亞顯微結構模式圖,圖2為人體細胞在進行某項生命活動前后幾種生物膜膜面積的變化圖。

(1)圖1中“9”的名稱是 , 其生理作用是與有絲分裂有關。
(2)圖中“7”的名稱是 , 蛋白質產生旺盛的細胞中7的含量比較多。
(3)含有DNA的結構是圖中的(填序號)。
(4)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質。通過觀察發(fā)現合成的含35S的蛋白質在細胞的結構間移動過程中,會使幾種生物膜面積發(fā)生變化,如圖2所示。請寫出圖2中1、2、3依次代表的結構名稱是、、
(5)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是(填序號)。①脂肪細胞 ②淋巴細胞 ③心肌細胞 ④口腔上皮細胞

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【題目】甲狀腺分泌甲狀腺激素受到垂體和下丘腦的調節(jié)。當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,會導致下丘腦和垂體分泌相關激素受到抑制,進而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少,這樣體內的甲狀腺激素含量不會過高,這種調節(jié)方式為()

A. 神經調節(jié) B. 激素調節(jié) C. 反饋調節(jié) D. 體液調節(jié)

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