【題目】

1)圖中B______________

2DA的位置關(guān)系是____________________________________________________。

3)從分子水平看,DC的關(guān)系是____________________________________________。

4)遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中,堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的____________。堿基特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的____________。

【答案】1)蛋白質(zhì)

2DA上呈線性排列

3D是有遺傳效應(yīng)的C的片段

4)多樣性 特異性

【解析】1B是染色體的主要組成成分之一蛋白質(zhì);F是脫氧核苷酸的組成成分之一含氮堿基;G是脫氧核糖.

2DA的位置關(guān)系是DA上呈線性排列

3)基因與DNA的關(guān)系是基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.

4)遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸(堿基)的排列順序.構(gòu)成了DNA分子的多樣性。堿基特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多。脂類在血液中以隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多。脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝如圖所示。對(duì)該該圖分析不合理的是

A圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白

B物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸

C該過程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)

D該過程需要消耗ATP直接提供的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色Y對(duì)綠色y為顯性,圓粒種子R對(duì)皺粒種子r為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)每對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問題。

1親本的基因組成是_________黃色圓粒,_____________綠色圓粒。

2F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是_____________2,它們之間的數(shù)量比為_________2。F1中純合子占的比例是_________________2。

3F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是________________________2。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系;圖2表示某動(dòng)物細(xì)胞處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

11BC段形成的原因是____________DE段形成的原因是_____________。

22__________細(xì)胞處于圖1中的CD段。

32中具有同源染色體的是_______2細(xì)胞,具有染色單體的是___________,___________

42中丙細(xì)胞含有_________對(duì)同源染色體,該細(xì)胞處于__________期。

52中丁細(xì)胞的名稱為_______2,如果丁細(xì)胞中的MX染色體,則N一定是________2。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,可能是在四分體時(shí)期發(fā)生了_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某次地震后,工作人員對(duì)損毀的某自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行系統(tǒng)的恢復(fù)工程。自然保護(hù)區(qū)恢復(fù)過程中,能量流動(dòng)的關(guān)系如下圖單位為103KJ/m2a。

請(qǐng)回答下列問題:

1保護(hù)區(qū)生態(tài)恢復(fù)過程中群落經(jīng)歷了_________演替,環(huán)境條件適宜時(shí),其將發(fā)展到____________階段。

2據(jù)圖可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________KJ/m2a。能量在第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為______________百分?jǐn)?shù)表示,保留1位小數(shù)。

3伴隨著能量的輸入,碳元素以__________形式進(jìn)入生物群落,這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)中能量是物質(zhì)循環(huán)的_________________________________。

4自然保護(hù)區(qū)恢復(fù)過程中,對(duì)珍稀野生動(dòng)物的保護(hù)是重中之重,必須盡快改善其棲息環(huán)境以提高其______,從而提高珍稀動(dòng)物的種群數(shù)量。此外,保護(hù)區(qū)風(fēng)景秀麗,對(duì)其合理的開發(fā)可陶冶人的情操,這體現(xiàn)了生物多樣性的________________價(jià)值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到一白色母綿羊去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,再將此細(xì)胞植入一黑色母綿羊的子宮發(fā)育,生出的小綿羊即是克隆綿羊。那么此克隆綿羊

A黑色公綿羊 B黑色母綿羊

C白色公綿羊 D白色母綿羊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1圖中B是_______。菊花莖尖培養(yǎng)成植物體的根本原因是________________________。

2植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,大量元素有________________________,配制母液時(shí)應(yīng)濃縮______倍。

3生長素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素,為促進(jìn)愈傷組織的形成,兩者的使用方法是________________________________________________________________________。

4菊花莖尖消毒所用的試劑是體積分?jǐn)?shù)為____________和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】促甲狀腺激素能調(diào)節(jié)甲狀腺激素的量,同時(shí)其自身含量受到甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)、為了驗(yàn)證上述結(jié)論,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料完善實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)料料:15只發(fā)育狀況一致的健康雄兔,適宜濃度的甲狀腺激素和促甲狀腺激素、生理鹽水、注射器等。

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

將15只雄兔隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組, 。

甲組每只兔注射等量適量的生理鹽水作對(duì)照,乙組 ,丙組 。

待實(shí)驗(yàn)兔安靜后,在相同條件下定時(shí)連續(xù)測定甲組每只兔的甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量、乙組的促甲狀躲激素含量、丙組的甲狀腺激素含量。

。

(2)結(jié)果預(yù)測:設(shè)計(jì)不同坐標(biāo)系,以曲線形式預(yù)測乙、丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)促甲狀腺激素除了促進(jìn)甲狀腺激素的形成和分泌外,還具有 功能。

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