【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是(　　)

A. 植物的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

B. 脫落酸可促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)細(xì)胞分裂

C. 乙烯只在果實(shí)中合成，并能促進(jìn)果實(shí)成熟

D. 噴灑赤霉素可使矮化的豌豆植株明顯增高

【答案】D

【解析】植物的向光性，是由于單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素分布不均勻，背光一側(cè)多，生長(zhǎng)快，向光一側(cè)少，生長(zhǎng)慢，表現(xiàn)為向光生長(zhǎng)，該實(shí)例只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，未體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；脫落酸可促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落，抑制細(xì)胞分裂，B項(xiàng)錯(cuò)誤；植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯，C項(xiàng)錯(cuò)誤；赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高，所以噴灑赤霉素可使矮化的豌豆植株明顯增高，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)，科學(xué)家進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個(gè)電極，連接到一個(gè)電表上（電表指針偏轉(zhuǎn)方向代表電流方向）．靜息時(shí)，電表沒(méi)有測(cè)出電位差（如下圖中①所示）．若在圖①所示神經(jīng)右側(cè)的相應(yīng)位置給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，則電流表指針偏轉(zhuǎn)的順序依次為B→ ．

依據(jù)所觀測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況，繪制出的電流變化情況曲線是圖中的 ．

該實(shí)驗(yàn)表明：在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)，興奮是以的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的．
（2）某反射弧結(jié)構(gòu)完整，效應(yīng)器為骨骼肌．科研人員用電極分別刺激傳入神經(jīng)和骨骼肌，同時(shí)用電流表分別記錄傳出神經(jīng)的電流變化情況，則兩次電流表的偏轉(zhuǎn)情況依次為、 ．
（3）某研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)分離獲得兩個(gè)蛙的心臟：第一個(gè)蛙心帶有完整神經(jīng)，第二個(gè)蛙心通過(guò)手術(shù)剔除全部神經(jīng)．將兩個(gè)蛙心都裝上蛙心插管，并充以少量“任氏液”．持續(xù)刺激第一個(gè)蛙心臟的神經(jīng)幾分鐘，發(fā)現(xiàn)心跳加速；隨即將其中的任氏液吸出并轉(zhuǎn)移到第二個(gè)未被刺激的蛙心臟內(nèi)，發(fā)現(xiàn)后者的跳動(dòng)也加速了．實(shí)驗(yàn)中的“任氏液”相當(dāng)于蛙體內(nèi)的（填成分名稱），以維持蛙心正常的生理功能．根據(jù)該實(shí)驗(yàn)，可以作出的推斷為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】誘變育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是（）
A.染色體變異
B.基因連鎖互換
C.基因突變
D.基因自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法，不正確的是

A. 赤霉素和脫落酸對(duì)種子萌發(fā)都具有一定的促進(jìn)作用

B. 細(xì)胞分裂素主要在根尖合成，它能有效促進(jìn)細(xì)胞分裂

C. 植物體各個(gè)部位均能合成乙烯，它能夠促進(jìn)果實(shí)的成熟

D. 同一株植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度為根>芽>莖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種群中，AA的個(gè)體占25%，Aa的個(gè)體占50%，aa的個(gè)體占25%。若種群中的雌雄個(gè)體自由交配，且aa的個(gè)體無(wú)繁殖能力，則子代中AA∶Aa∶aa的比例是（ ）

A．3∶2∶3 B．4∶4∶1 C．1∶1∶0 D．1∶2∶0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 興奮的傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→①

B. 若切斷②處，刺激④處，⑤處仍能出現(xiàn)肌肉收縮

C. ③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能

D. ②所在的神經(jīng)元上，完成了化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病病毒（HIV）是一種球形的RNA病毒，HIV侵染T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過(guò)程示意圖如下。請(qǐng)回答：

（1）遺傳學(xué)上將過(guò)程②稱為________________。

（2）③和④的信息傳遞過(guò)程分別稱為_________________。

（3）HIV有Ⅰ和Ⅱ兩種類型，其中Ⅰ型又有7個(gè)亞型。Ⅰ型的基因組中4個(gè)主要基因的變異率最高可達(dá)22%，多達(dá)100種左右的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難，因此切斷傳播途徑是唯一行之有效的預(yù)防措施。HIV眾多類型是___________（變異類型）的結(jié)果，從遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)分析，該病毒容易變異的原因是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，細(xì)胞液的濃度將（ ）
A.越來(lái)越小
B.不變
C.越來(lái)越大
D.等于零

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于營(yíng)養(yǎng)級(jí)的錯(cuò)誤敘述是

A．處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物一定是一個(gè)種群

B．能量只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C．同一種動(dòng)物可同時(shí)占幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．營(yíng)養(yǎng)級(jí)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)分析的基礎(chǔ)

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