下圖表示含水量不同的玉米種子的呼吸速率[CO2 mg/(100g種子h)]。問(wèn)

(1)玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系如何?________。

(2)為了使種子安全貯藏,種子的含水量應(yīng)控制在________以下。

(3)呼吸速率高的種子堆會(huì)出現(xiàn)發(fā)潮、發(fā)熱的現(xiàn)象,原因是________。

(4)還可以從哪些方面采取措施來(lái)降低種子的呼吸速率,確保儲(chǔ)備糧的安全?試舉兩項(xiàng)。

1.________2.________。

答案:
解析:

 。1)含水量增加,呼吸速率加快

 。1)含水量增加,呼吸速率加快

 。2)13.5%或13%

 。3)有氧呼吸將有機(jī)物分解而產(chǎn)生水,所釋放的能量中一部分以熱能的形式散失

 。4)適當(dāng)降低溫度、減少空氣中的O2量、增加空氣中的CO2含量、向裝有糧食的密封塑袋注入氮?dú)饣駽O2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )

A.進(jìn)入c過(guò)程后的細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,但含水量增加

B.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

C.b過(guò)程是一個(gè)持久性的變化過(guò)程

D.a(chǎn)過(guò)程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )

A.進(jìn)入c過(guò)程后的細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,但含水量增加

B.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

C.b過(guò)程是一個(gè)持久性的變化過(guò)程

D.a(chǎn)過(guò)程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北正定縣第一中學(xué)高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )

A.進(jìn)入c過(guò)程后的細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,但含水量增加

B.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

C.b過(guò)程是一個(gè)持久性的變化過(guò)程

D.a(chǎn)過(guò)程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )

A.進(jìn)入c過(guò)程后的細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,但含水量增加

B.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

C.b過(guò)程是一個(gè)持久性的變化過(guò)程

D.a(chǎn)過(guò)程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案