【題目】研究表明經(jīng)高濃度胰島素處理肝細胞后,再次施加胰島素對肝細胞的利用葡萄糖作用效果會下降。藥物FGF-21(一種可影響糖代謝的細胞因子)能加強肝細胞對葡萄糖的利用。為了研究胰島素和藥物FGF-21共同使用對肝細胞利用葡萄糖的影響及其作用機理,科研人員進行了相關的實驗。
實驗材料與儀器:含有1.0g/L葡萄糖的細胞培養(yǎng)液、肝臟細胞、不同濃度的胰島素、不同濃度的藥物FGF-21溶液、葡萄糖濃度分析儀等必要實驗器材。
(如何培養(yǎng)細胞、測量溶液中葡萄糖的濃度不要求)
(1)實驗思路:
①將肝臟細胞置于含有1.0g/L葡萄糖的細胞培養(yǎng)液中,并加入高濃度胰島素,適宜條件下培養(yǎng)24小時后,測定培養(yǎng)液中存留的葡萄糖濃度,用于計算各組細胞的葡萄糖消耗率。
②_______________________________________________________________;
③_______________________________________________________________;
④_______________________________________________________________.
(2)實驗結果:第①步測得經(jīng)高濃度胰島素處理后,其24小時葡萄糖消耗率為33%,48后測得葡萄糖消耗率如表1所示。
表1不同處理條件下細胞的葡萄糖消耗率
0 nmol/L | 0.1 nmol/L | 10 nmol/L | 100 nmol/L | |
0nmol/L | 1 | 1.1 | 13 | 30 |
0.1nmol/L | 1.1 | 9 | 25 | 50 |
10nmol/L | 4 | 24 | 33 | 60 |
100nmol/L | 12 | 32 | 55 | 73 |
(3)分析處理實驗結果
①將表1的結果用坐標曲線的形式呈現(xiàn)出來。
_______________________________________________________________
②實驗結果表明經(jīng)高濃度胰島素處理后,再次施加同一濃度胰島素對細胞的作用效果_______,FGF-21與胰島素均有________________________的作用。
【答案】 取經(jīng)高濃度胰島素處理過的肝臟細胞,平均分為16組,置于含有1.0g/L葡萄糖的細胞培養(yǎng)液中 分別用不同濃度的FGF-21和不同濃度的胰島素處理后,24小時后,測定培養(yǎng)液中存留的葡萄糖濃度,用于計算各組細胞的葡萄糖消耗率 記錄數(shù)據(jù),統(tǒng)計各組細胞的葡萄糖消耗率
或 下降 促進細胞吸收(或利用或消耗)葡萄糖
【解析】試題分析:分析題意可知:本實驗是研究胰島素和藥物FGF-21共同使用對肝細胞利用葡萄糖的影響及其作用機理,故該實驗的自變量是胰島素和藥物FGF-21,因變量是細胞的葡萄糖消耗率,另外實驗設計要遵循等量性原則,單一變量原則,據(jù)此答題。
(1)實驗思路:
①將肝臟細胞置于含有1.0g/L葡萄糖的細胞培養(yǎng)液中,并加入高濃度胰島素,適宜條件下培養(yǎng)24小時后,測定培養(yǎng)液中存留的葡萄糖濃度,用于計算各組細胞的葡萄糖消耗率。
②取經(jīng)高濃度胰島素處理過的肝臟細胞,平均分為16組,置于含有1.0g/L葡萄糖的細胞培養(yǎng)液中;
③分別用不同濃度的FGF-21和不同濃度的胰島素處理后,24小時后,測定培養(yǎng)液中存留的葡萄糖濃度,用于計算各組細胞的葡萄糖消耗率;
④記錄數(shù)據(jù),統(tǒng)計各組細胞的葡萄糖消耗率。
(3)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)繪制曲線圖:
②實驗結果表明經(jīng)高濃度胰島素處理后,再次施加同一濃度胰島素對細胞的作用效果下降,F(xiàn)GF-21與胰島素均有促進細胞吸收(或利用或消耗)葡萄糖的作用。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞呼吸是生物非常重要的生命活動。請回答下列問題。
下圖表示人體細胞內有氧呼吸的過程,其中a~c表示相關過程,甲、乙表示相應物質。
①圖中物質甲表示________,物質乙表示________。
②圖中a、b、c所代表的過程中,產(chǎn)生能量中最多的是________,該反應進行的場所是________。
③圖中O2的作用是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】昆蟲的保護色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達,結果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢。說明( )
A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進化
C.雙方在斗爭中不分勝負 D.雙方相互選擇共同進化
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【題目】對燕麥胚芽鞘尖端進行如下圖所示的處理:①將尖端套上不透光的錫箔小帽;②將尖端下部用錫箔遮。虎墼诩舛丝v向插入錫箔;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列選項中錯誤的是
A. 給予左側光照時,仍直立向上生長的是①③
B. 給予右側光照時,彎向光源生長的是②④
C. 給予單側光照射時,不生長也不彎曲的是⑤
D. 把④放在勻速轉盤中,給予右側光照,將向右彎曲生長
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【題目】夾河濕地曾是煙臺城市周邊最大的濕地生態(tài)系統(tǒng),回答下列問題。
(1)研究生態(tài)系統(tǒng)時,在種群水平上的研究主要集中于種群的____________和空間特征。
(2)研究者在夾河濕地區(qū)域設置20個樣地,在樣地中利用____________法進行植被數(shù)量調查,利用該方法調查關鍵要做到____________。調查中要記錄樣地中每個物種的高度,利用記名計算法統(tǒng)計樣地內的物種________________________。
(3)下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關系,直線p表示Nt+1=Nt。 甲曲線上A、B、C三點中,表示種群數(shù)量下降的是___________點;乙曲線上D、F兩點中,表示種群數(shù)量上升的是___________點;Nt小于a時,甲、乙兩條曲線中___________曲線所代表的生物更易消亡。
(4)隨著政府治理力度加大,夾河水質得到了明顯的改善,諸多生物紛沓而至,其___________穩(wěn)定性增強。為保護濕地的生物多樣性,我國已建立多個濕地自然保護區(qū),這屬于___________保護。
(5)如今夾河兩岸景色宜人,每天有很多市民在此進行休閑和鍛煉,這體現(xiàn)了夾河生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的___________價值。
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【題目】 對植物根尖細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%,則下列敘述正確的是
A.該細胞器無膜 B.該細胞器能固定CO2
C.該細胞器能產(chǎn)生[H] D.該細胞器內膜上不能進行能量轉換
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【題目】如圖是小明同學所做“新鮮菠菜葉片內葉綠體中色素的提取和分離實驗”的實驗結果,老師認為實驗結果不理想,則產(chǎn)生此結果最可能的原因是
A. 誤用蒸餾水作提取液和層析液
B. 研磨時未加入SiO2
C. 實驗材料自身有問題
D. 研磨時未加入CaCO3
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【題目】假設a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上,實驗小組用不同方法進行了實驗(如圖)。
(1)過程①的育種方法是____________,其原理是_________。
(2)過程②→③→④的育種方法是______,其原理是基因重組,基因型為aaB_的類型經(jīng)④后子代中aaBB所占比例是____。
(3)過程②→⑤的育種方法是____,過程⑤使用的試劑是____,它可作用于正在分裂的細胞,抑制紡錘體的形成。
(4)過程②→⑥→⑦的育種方法是____,其原理是染色體變異,最大的優(yōu)點是________。
(5)地中海貧血癥患者具有明顯的區(qū)域特征,正常人(AA)易患瘧疾,而攜帶者(Aa)既不患貧血,又抗瘧疾,因此存活率明顯提高,這體現(xiàn)了變異的利與害取決于____。
(6)地中海貧血癥是基因突變造成的,為調查地中海貧血癥發(fā)病率,不正確的做法是____。
a.調查群體要足夠大
b.必須以家庭為單位逐個調查
c.要注意保護被調查人的隱私
d.不能在特定人群中調查,要隨機調查
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