美國耶魯大學(xué)的瑪戈特和彼得斯進(jìn)行了一個老鼠生命組合的實(shí)驗(yàn)。他們把第三次卵裂的黑、白、黃鼠(其配子都含15條染色體)的各一個胚胎提取而制成了一個“24胞組合胚胎”,再經(jīng)過胚胎移植后,不久一只身披三色皮毛的組合鼠就問世了。以下說法中,正確的是( )
A、“24胞組合胚”細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂中期赤道板上排列90條染色體
B、若黑、白、黃毛性狀由一對等位基因控制,則“組合鼠”同時具備三種基因型
C、“組合鼠”的后代有可能是黑、白、黃性狀或三色組合性狀
D、與黑、白、黃鼠相比,“組合鼠”是一個能夠穩(wěn)定遺傳的新品種
B
【解析】
試題分析:根據(jù)題意“其配子都含15條染色體”,可知受精卵含有30條染色體,故“24胞組合胚”細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂中期赤道板上排列30條染色體,A項(xiàng)錯誤;因“組合鼠”由黑、白、黃各一個胚胎提取而制成,故組合鼠具備三種基因型,B項(xiàng)正確;因“組合鼠”通過有性生殖產(chǎn)生后代,控制顏色的基因位于一對同源染色體上,在減數(shù)分裂時同源染色體分離分別進(jìn)入不同的配子中,再經(jīng)受精作用最后形成的后代有可能是黑、白、黃性狀,C項(xiàng)錯誤;穩(wěn)定遺傳的品種是純合子,而“組合鼠”是由三種顏色的鼠組合而成,三種顏色的鼠分別來自三個不種的受精卵,故不能確定是純合子還是雜合子,D項(xiàng)錯誤。
考點(diǎn):本題考查胚胎工程的相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省山大附中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
美國耶魯大學(xué)的瑪戈特和彼得斯進(jìn)行了一個老鼠生命組合的實(shí)驗(yàn)。他們把第三次卵裂的黑、白、黃鼠(其配子都含15條染色體)的各一個胚胎提取而制成了一個“24胞組合胚胎”,再經(jīng)過胚胎移植后,不久一只身披三色皮毛的組合鼠就問世了。以下說法中,正確的是( )
A.“24胞組合胚”細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂中期赤道板上排列90條染色體 |
B.若黑、白、黃毛性狀由一對等位基因控制,則“組合鼠”同時具備三種基因型 |
C.“組合鼠”有氧呼吸第二階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 |
D.“組合鼠”是一個新物種 |
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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國耶魯大學(xué)的瑪戈特和彼得斯進(jìn)行了一個老鼠生命組合的實(shí)驗(yàn)。他們把第三次卵裂的黑、白、黃鼠(其配子都含15條染色體)的各一個胚胎提取而制成了一個“24胞組合胚胎”,再經(jīng)過胚胎移植后,不久一只身披三色皮毛的組合鼠就問世了。以下說法中,正確的是( )
A.“24胞組合胚”細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂中期赤道板上排列90條染色體
B.若黑、白、黃毛性狀由一對等位基因控制,則“組合鼠”同時具備三種基因型
C.“組合鼠”有氧呼吸第二階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
D.“組合鼠”是一個新物種
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
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