【題目】下列有關(guān)果蠅精子形成過程的敘述,不正確的是

A精原細(xì)胞增殖時可能發(fā)生基因重組

B在分裂間期DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都活躍,此時期最容易發(fā)生基因突變

C如果減數(shù)第一次分裂后期異常,很可能引起染色體變異

D正常的精子細(xì)胞中含有4條大小形態(tài)功能都不同的染色體

【答案】A

【解析】

試題分析:精原細(xì)胞增殖時只能發(fā)生有絲分裂不可能發(fā)生基因重組,A錯誤;在分裂間期DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都活躍,此時期最容易發(fā)生基因突變,B正確;減數(shù)第一次分裂后期異常,減數(shù)第二次分裂后期異常都可能引起染色體變異,C正確;正常的精子細(xì)胞中含有4條大小形態(tài)功能都不同的染色體,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)控簡圖,其中大寫字母表示相應(yīng)器官,小寫字母表示相應(yīng)物質(zhì),數(shù)字表示生理過程,據(jù)圖回答下列問題:

1圖中大寫字母A、B表示的器官名稱分別是 、 ;小寫字母d是 ,f是 。

2b作用的靶細(xì)胞主要是 。嚴(yán)重饑餓時,人體調(diào)節(jié)血糖水平的路徑主要是、和肝糖原分解,而非平時的主要路徑,其生理意義是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是

A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程

D. 在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)原理與方法的敘述,錯誤的是

ADNA在NaCl溶液中的溶解度隨著溶液濃度的變化而變化

B向雞血細(xì)胞液中加入蒸餾水的目的是使其吸水漲破,釋放出其中的DNA

C把DNA加入二苯胺溶液,在沸水浴中顏色不變,只有冷卻后才能觀察到藍(lán)色

D向?yàn)V液中加入冷卻酒精的目的是除去DNA中的雜質(zhì),純化DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)與維生素D本質(zhì)相同的是( )

A. 胰島素 B. 纖維素 C. 性激素 D. 核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

B. 細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同

C. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象

D. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl-通道開放,如圖為兩個神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大。下列有關(guān)敘述正確的是()

A甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)

B該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能

C靜息狀態(tài)時神經(jīng)細(xì)胞膜主要對K+具通透性造成K+內(nèi)流

D甘氨酸與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合導(dǎo)致Cl-通道的開啟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,圖2是該動物體內(nèi)細(xì)胞分裂4個不同時期細(xì)胞核內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量變化的柱狀圖。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中B對應(yīng)圖2中的 時期(填圖2中甲乙丙。。

(2)圖2中b表示 ,c表示 。

(3)圖2的4個時期,細(xì)胞中含有同源染色體的時期有 (填圖2中甲乙丙丁

(4)A細(xì)胞的下一時期細(xì)胞中有 條染色體。

(5)C細(xì)胞的名稱是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述中正確的是( )

A. 是機(jī)體再次受到相同物質(zhì)的刺激時發(fā)生的反應(yīng)

B. 是機(jī)體首次受到一種物質(zhì)刺激時就可以發(fā)生的反應(yīng)

C. 凡發(fā)生過敏反應(yīng)的人,對所有的過敏原都可發(fā)生反應(yīng)

D. 過敏反應(yīng)能夠使組織細(xì)胞發(fā)生結(jié)構(gòu)破壞

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