【題目】請結(jié)合所學知識及圖中有關(guān)信息,回答與動物生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:
(1)當神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時,細胞膜內(nèi)的電位是 (填“正”“負”或“零”)電位。
(2)若在甲圖電極a的左側(cè)給一適當刺激。此時a與b之間會產(chǎn)生電流,其最先的方向是 ,在整個過程中指針偏轉(zhuǎn)兩次,再選取a和b的中間點刺激 (填“能”或“不能”)驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向還是單向傳導。
(3)某科學家用蛙的坐骨神經(jīng)一腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如乙圖),從而測量出坐骨神經(jīng)沖動的傳導速度。
刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10-3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2×10-3s,刺激點離肌肉中心距離分別為13 cm和10 cm。坐骨神經(jīng)沖動的傳導速度是 ;若給予某種藥物后,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這最可能是由于該藥物 。
(4)神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多,作用效果有興奮和抑制兩個方面。例如甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)。當興奮抵達時,貯存在 內(nèi)的Gly釋放出來,并與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合。當Gly與受體結(jié)合后,離子通道開啟,使陰離子內(nèi)流,則Gly屬于 (填“興奮”或“抑制”)類神經(jīng)遞質(zhì),其中釋放到突觸間隙的Gly可通過 的方式進入細胞再被利用。以上過程體現(xiàn)了細胞膜具有 和 的功能。
【答案】
(1)負
(2)b→a 能
(3)30m/s 抑制了突觸后膜的功能(或破壞了突觸后膜的受體)
(4)突觸小泡 抑制 主動運輸 控制物質(zhì)進出 信息交流
【解析】
(1)靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,當神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時,則細胞膜內(nèi)的電位是負電位。
(2)在甲圖電極a的左側(cè)給一適當刺激,興奮部位膜外為負電位,未興奮部位膜外為正電位,電流由正電位流向負電位,所以a與b之間會產(chǎn)生電流,第一次方向是b→a,第二次方向是a→b,因此在整個過程中指針偏轉(zhuǎn)兩次。選取a和b的中間點刺激,若興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導,則產(chǎn)生的興奮會同時到達a點和b點,指針不會偏轉(zhuǎn),若興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導,則產(chǎn)生的興奮只會到達a點或b點,指針會偏轉(zhuǎn),所以能驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向還是單向傳導。
(3)依題意可知:坐骨神經(jīng)沖動的傳導速度(13-10)cm/(3×10-3s-2×10-3s)=30m/s。興奮在神經(jīng)元間傳遞是借助突觸來完成的,當興奮傳至神經(jīng)末梢時,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì),經(jīng)擴散通過突觸間隙與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化,興奮就由一個神經(jīng)元傳遞到另一個神經(jīng)元。若給予某種藥物后,突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量不變,但神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,說明這最可能是該藥物抑制了突觸后膜的功能(或破壞了突觸后膜的受體),使神經(jīng)遞質(zhì)不能發(fā)揮作用。
(4)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中。甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),當Gly與受體結(jié)合后,離子通道開啟,使陰離子內(nèi)流,則導致突觸后膜的外正內(nèi)負的靜息電位的差值進一步加大,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮,因此Gly屬于抑制類神經(jīng)遞質(zhì)。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞再被利用。以上過程體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞和進行細胞間信息交流的功能。
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【題目】水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是
A. 葉綠體、線粒體和中心體 B. 葉綠體、線粒體和高爾基體
C. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體 D. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體膝跳反射示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的( )
A.敲擊髕骨下韌帶,在a、b、c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)
B.敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處均能檢測到動作電位
C.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于維持動作協(xié)調(diào)
D.膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖為有絲分裂過程中一個細胞中DNA含量變化曲線,則相關(guān)敘述正確的是:
A. 假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中,則甲圖代表的細胞相當于乙圖的cd區(qū)間
B. 在細胞分裂周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,其消失時間是乙圖的de區(qū)間
C. 在細胞分裂周期中,可重建與消失的結(jié)構(gòu)應為3,其重建時間為0~b或f~h,其余時間消失
D. 蛙的成熟的紅細胞中具有甲圖所示結(jié)構(gòu),且蛙紅細胞進行分裂時也有DNA的復制
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【題目】下圖是某高等動物體內(nèi)的細胞分裂示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中屬于減數(shù)分裂的細胞是___________,含有染色單體的是___________。(填字母)
(2)該動物是___________(填“雌性”或“雄性”),判斷依據(jù)是______________________。
(3)細胞A處于細胞分裂的___________(時期),該時期細胞染色體最明顯的特征是___________。細胞C分裂產(chǎn)生的子細胞的名稱是______________________。
(4)圖中細胞能發(fā)生基因分離定律和自由組合定律的是______________________。(填字母)
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【題目】將正常生長的玉米根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,待其完成-個細胞周后,再轉(zhuǎn)入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其再完成一個細胞周期。此時獲得的子細胞內(nèi)DNA分子不可能為(只考慮其中一對同源染色體上的DNA分子)( )
A. ① B. ①② C. ③ D. ③④
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【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是
A. 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B. 酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C. 在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D. DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
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【題目】下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是:( )
①生活在人的大腸內(nèi)的細菌等生物 ②某一池塘中的全部魚類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物
A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③①④
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【題目】在孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和性狀重組型個體所占的比例分別是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
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