【題目】在適宜的溫度和一定的CO2濃度等條件下，某同學(xué)對(duì)甲、乙兩種高等植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。下列說(shuō)法中正確的有

注：光照強(qiáng)度單位為klx;CO2吸收量或釋放量單位為mg/(200cm2·h)

⑴本實(shí)驗(yàn)中，適宜的溫度和一定的 CO2濃度屬于無(wú)關(guān)變量

⑵光照強(qiáng)度為l klx時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中 ATP由葉綠體基質(zhì)移向類(lèi)囊體薄膜

⑶光照強(qiáng)度為3 klx時(shí)，甲、乙兩植物固定CO2速率的差為1．5 mg/（ 100 cm2·h）

⑷甲、乙兩植物相比較，甲植物更適合在弱光下生長(zhǎng)

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

【答案】C

【解析】據(jù)表分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，因變量為二氧化碳的吸收量，溫度和一定的CO2濃度屬于無(wú)關(guān)變量，⑴正確；光照強(qiáng)度為lklx時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中ATP由類(lèi)囊體薄膜移向葉綠體基質(zhì)，⑵錯(cuò)誤；光照強(qiáng)度為3klx時(shí)，甲已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn)，其固定CO2速率為11+5.5=16.5mg/（100cm2．h），乙達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)，CO2吸收量為15mg/（100cm2．h），兩植物固定CO2速率的差為1.5mg/（100cm2．h），⑶正確；甲、乙兩植物相比較，甲植物光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)較乙低，更適合在弱光下生長(zhǎng)，⑷正確。綜上所述，確的說(shuō)法有三項(xiàng)，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號(hào)“”填名稱(chēng)):

(1)寫(xiě)出下列序號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):5_________;6__________;14___________。

(2)圖中結(jié)構(gòu)1是_____;主要由______和_______組成;

(3)圖中細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[____],細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”是[__]。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，可能已發(fā)生癌變的是（ ）

A. 細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞 B. 細(xì)胞核增大的細(xì)胞

C. 自由水含量減少的細(xì)胞 D. 被細(xì)菌侵染的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定的條件下，測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響。圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖乙是葉肉細(xì)胞中光合作用的部分生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答：

(1)在一定條件下，若用一定的裝置測(cè)定獲得圖甲中的C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值，則測(cè)定裝置應(yīng)置于________條件下。

(2)據(jù)甲圖分析，此綠色植物在該實(shí)驗(yàn)條件下的光飽和點(diǎn)是____________。適當(dāng)提高C02濃度，圖甲中的B點(diǎn)將向______________移動(dòng)。

(3)若乙圖中的a、b、c、d表示物質(zhì)，則a表示______，d表示_________。b還原形成c的過(guò)程需要光反應(yīng)提供____________，還原形成的c___________(填“大部分”或“少部分”)離開(kāi)卡爾文循環(huán)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤(rùn)在一定濃度的 KNO3溶液中，觀(guān)察到細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原。下列有關(guān) 敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. KNO3溶液的初始滲透壓大于洋蔥細(xì)胞液的初始滲透壓

B. 質(zhì)壁分離時(shí)，失水導(dǎo)致洋蔥細(xì)胞液的滲透壓逐漸增大，從而引起自動(dòng)復(fù)原

C. 整個(gè)過(guò)程中水分子在原生質(zhì)層兩側(cè)雙向運(yùn)動(dòng)

D. 整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將成熟的蘋(píng)果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于蘋(píng)果放出了（ ）

A．乙烯 B．赤霉素 C．脫落酸 D．細(xì)胞分裂素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（O）表示某精子，下列不屬于該精子形成過(guò)程的細(xì)胞圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南瓜所結(jié)果實(shí)中白色（A）對(duì)黃色（a）為顯性，盤(pán)狀（B）對(duì)球狀（b）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．若讓基因型為AaBb的白色盤(pán)狀南瓜與“某南瓜”雜交，子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示，則“某南瓜”的基因型為（ ）
A.AaBb
B.Aabb
C.aaBb
D.aabb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌和藻類(lèi)都可以降解有機(jī)污染物。如好氧革蘭氏陰性桿菌和球菌可以降解石油烴、有機(jī)磷農(nóng)藥、甲草胺、氯苯等；霉菌可以降解石油烴、敵百蟲(chóng)、撲草凈等；藻類(lèi)可以降解多種酚類(lèi)化合物。下列不屬于微生物凈化作用方式的是（ ）
A.降解作用
B.共代謝
C.去毒作用
D.揮發(fā)作用

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