【題目】下圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答

(1)細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______________________________、_______________。

(2)動(dòng)植物細(xì)胞都有,但功能不同的細(xì)胞器是[ ]_______________。

(3)如果圖2為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]___________和[ ]__________。

(4)若某細(xì)胞同時(shí)有圖1、2中的各種細(xì)胞器,則為_______________細(xì)胞。

(5)圖中不含磷脂的細(xì)胞器是______________________________。

(6)結(jié)構(gòu)7的化學(xué)成分是___________________。

(7)動(dòng)物細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是______________。觀察活細(xì)胞中的9常用的染色劑是_____________________,可將其染成_______________(顏色)。

【答案】 細(xì)胞核 線粒體 葉綠體 5高爾基體 2中央大液泡 4葉綠體 低等植物 中心體 核糖體 纖維素和果膠 線粒體 健那綠 藍(lán)綠色

【解析】【試題分析

本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,綜合考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)。要求考生熟記各種細(xì)胞器的圖像、分布和功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,注意動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別。分析題圖:圖1表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、圖2表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中1~14依次是細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、細(xì)胞壁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、核孔、核糖體、染色質(zhì)、中心體、核膜。

(1)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,圖示細(xì)胞中DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也含有少量分布。

(2)[5]高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)。

(3)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中沒有[2]中央大液泡和[4]葉綠體。

(4)低等植物細(xì)胞含有細(xì)胞器種類最多,同時(shí)含有圖1、2中的各種細(xì)胞器。

(5)圖中不含磷脂的細(xì)胞器是中心體和核糖體。

(6)結(jié)構(gòu)7是細(xì)胞壁,其化學(xué)成分是纖維素和果膠。

(7)動(dòng)物細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體;圖中的9是線粒體,觀察活細(xì)胞中的線粒體常用的染色劑是健那綠,可將線粒體染成藍(lán)綠色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列關(guān)于基因的敘述中,不正確的是

A. 基因能夠儲(chǔ)存遺傳信息 B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 基因在染色體上呈線性排列 D. 一段染色體就是一個(gè)基因

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【題目】將大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的核酸徹底水解后可以得到產(chǎn)物的種類數(shù)( )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

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【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 第二次吸水紙的作用是引導(dǎo)蒸餾水在蓋玻片下流動(dòng),使植物細(xì)胞完全浸潤在蒸餾水中

B. 若第一次滴加的液體是適宜濃度的乙二醇,不用滴加清水也能觀察到質(zhì)壁分離的復(fù)原

C. 第一次顯微鏡觀察,主要是觀察紫色液泡的大小以及原生質(zhì)層的位置

D. 用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5g/mL的蔗糖溶液完成該實(shí)驗(yàn)效果更好

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請回答有關(guān)問題:

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO47H2O

葡萄糖

尿素

蒸餾水

在1.4g

2.1g

0.2g

10.0g

1.0g

定容1000mL


(1)根據(jù)配方可知該培養(yǎng)基只允許分解的細(xì)菌生長,從功能上看,這種培養(yǎng)基被稱作培養(yǎng)基.為防止雜菌污染,對(duì)培養(yǎng)基采用的滅菌方法是
(2)若要通過統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),上述培養(yǎng)基中還需要添加 , 接種時(shí)應(yīng)采用法.該方法接種培養(yǎng)后的菌落如圖,其中適合用于計(jì)數(shù)的平板是
(3)某同學(xué)涂布平板時(shí)用0.1mL稀釋液,稀釋液的稀釋倍數(shù)為105 , 平板中測得菌落數(shù)的平均值為163,則每1mL樣品中的細(xì)菌數(shù)約是個(gè).從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后,要對(duì)其作進(jìn)一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入

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【題目】噬菌體侵染細(xì)菌后形成子代噬菌體,形成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼所需原料來自

A. 親代噬菌體的蛋白質(zhì) B. 親代噬菌體的DNA C. 細(xì)菌的DNA D. 細(xì)菌的氨基酸

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【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下面描述正確的是

A. 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中的②③⑤

B. 若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積也增大為原來的10倍

C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 若圖丙觀察到的細(xì)胞是位于圖乙右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片

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【題目】某學(xué)者曾做過如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長素溶液、水和14C﹣葡萄糖,待充分作用后,得到如圖乙所示的結(jié)果,其陰影部分表示具有放射性.下列結(jié)論正確的有幾項(xiàng)(
①實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長素有很強(qiáng)的吸引與調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的效應(yīng)
②加水是作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照
③生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育可能與它能調(diào)運(yùn)養(yǎng)分有關(guān)
④放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響.

A.全錯(cuò)
B.一項(xiàng)
C.兩項(xiàng)
D.三項(xiàng)

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【題目】圖一是一個(gè)長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖;圖二是對(duì)圖一生物群落中某一食物鏈的能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果;圖三是人類對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的部分利用情況示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖一中消耗或產(chǎn)生CO2的生理過程有(填寫序號(hào)),能量轉(zhuǎn)換值最大的生理過程是(填寫序號(hào))。A,B,C,D中,碳元素主要以有機(jī)物的形式存在的是
(2)圖二中的牛和人應(yīng)分別對(duì)應(yīng)于圖一中A,B,C,D中的 . 若生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的能量傳遞率為10%,消費(fèi)者之間的能量傳遞率為18%,則人從玉米秸稈中獲得的能量比值為
(3)圖三的重要意義在于實(shí)現(xiàn)了 , 從而大大提高了能量的利用率,達(dá)成這一目標(biāo)的主導(dǎo)因素是

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