【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述中，正確的是（　　）

A.圖1中，IAA和GA同時(shí)存在時(shí)對(duì)莖切段細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用

B.圖2中，生長(zhǎng)素對(duì)不同植物的影響有差異，雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感

C.圖3中，幼根a側(cè)生長(zhǎng)素濃度若在曲線C點(diǎn)，則b側(cè)生長(zhǎng)素濃度一定在EF段

D.圖4中，側(cè)芽b和頂芽a所含生長(zhǎng)素的濃度依次為A和D

【答案】B

【解析】

分析圖1：生長(zhǎng)素（IAA）和赤霉素（GA）都促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，且共同作用效果更佳；據(jù)圖2分析，雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素較敏感；據(jù)圖3分析，E點(diǎn)前后生長(zhǎng)素分別表示促進(jìn)和抑制作用，幼根b側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，抑制了其生長(zhǎng)；據(jù)圖4分析，C點(diǎn)前后生長(zhǎng)素分別表示促進(jìn)和抑制作用，胚芽鞘尖端a點(diǎn)生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，導(dǎo)致b、c側(cè)生長(zhǎng)素濃度升高，抑制了側(cè)芽的發(fā)育。

重力會(huì)使生長(zhǎng)素在向地側(cè)集中分布，故背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，抑制生長(zhǎng)。頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽，抑制側(cè)芽存在，據(jù)此解答。

A、圖1中，與單獨(dú)加生長(zhǎng)素（IAA）或赤霉素（GA）組相比，IAA和GA同時(shí)存在時(shí)對(duì)莖切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用更大，A錯(cuò)誤；

B、據(jù)圖2分析，雙子葉植物較單子葉植物敏感，B正確；

C、重力會(huì)使生長(zhǎng)素在向地側(cè)集中分布，故背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，抑制生長(zhǎng)，圖3中幼根a側(cè)生長(zhǎng)素濃度若在曲線C點(diǎn)，則b側(cè)生長(zhǎng)素濃度可以在E和F之間，或者大于F，C錯(cuò)誤；

D、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽，抑制側(cè)芽存在，故圖4中側(cè)芽b生長(zhǎng)素的濃度可以為D或者大于D，頂芽a所含生長(zhǎng)素的濃度可以為A或B，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】盧梭曾說(shuō)“生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)”，但是生物要活著必須有細(xì)胞呼吸的存在。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物_____________，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物， ___________的過(guò)程。

（2）仔細(xì)分析下表中的數(shù)據(jù)：

根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有______________________________________________________。

（3）“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，說(shuō)明對(duì)_______________________（填“絕大多數(shù)生物”或“綠色植物” ）來(lái)說(shuō)，活細(xì)胞所需能量的最終源頭是太陽(yáng)光能。夏日晴朗天氣，某些植物在正午的時(shí)候有光合“午休”現(xiàn)象，主要原因是___________________________________。冬季植物綠葉變黃的主要 原因是_____________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的毛色由兩對(duì)基因決定。A、a是控制顏色分布的基因，A基因控制顏色分布不均勻，體色均為野鼠色，a基因控制顏色分布均勻，體色表現(xiàn)為具體顏色。B、b為控制顏色的基因，B基因控制黑色，b基因控制褐色。用純系親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。分析回答下列問(wèn)題：

(1)野鼠色兔的基因型有________種。

(2)實(shí)驗(yàn)一中，F2野鼠色兔中純合子占________，F1與褐色兔雜交，其后代表現(xiàn)型及比例為_____________________________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)二中，F1黑色兔基因型為________，F2黑色兔自由交配，產(chǎn)生的后代中黑色兔占________。

(4)實(shí)驗(yàn)二F2中一只黑色雄兔與實(shí)驗(yàn)三F2中一只野鼠色雌兔進(jìn)行雜交，產(chǎn)生的后代中黑色兔占________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因文庫(kù)的說(shuō)法中，正確的是

A.cDNA文庫(kù)中的基因也有啟動(dòng)子

B.一種生物的cDNA文庫(kù)只有一種

C.基因組文庫(kù)的基因都可以在物種間進(jìn)行基因交流

D.cDNA文庫(kù)中只含有某種生物的部分基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年1月美國(guó)學(xué)術(shù)期刊《免疫》報(bào)道，記憶T細(xì)胞會(huì)儲(chǔ)存在脂肪組織中。如圖是研究人員進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.在抗原刺激下，小鼠T細(xì)胞增殖分化形成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

B.接受脂肪組織移植前的實(shí)驗(yàn)鼠B不應(yīng)接種相應(yīng)的病原體

C.實(shí)驗(yàn)鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果

D.圖示實(shí)驗(yàn)足以證明移植脂肪組織中有記憶T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病，常見(jiàn)的有由于胰島素分泌缺陷導(dǎo)致的Ⅰ型糖尿病和由于靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感度降低導(dǎo)致的Ⅱ型糖尿病。生長(zhǎng)激素（GH）是動(dòng)物體內(nèi)的一種重要激素。體內(nèi)GH過(guò)多會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低。分析回答下列問(wèn)題：

（1）分析上述資料可推知，與正常人相比，Ⅱ型糖尿病患者的血液中胰島素含量_____（填“偏高”、“相等”或“偏低”），其原因是_____。

（2）胰島素通過(guò)促進(jìn)_____，從而使血糖濃度下降。靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感度降低與其細(xì)胞膜上的_____（填結(jié)構(gòu)名稱）有關(guān)。

（3）若垂體分泌的GH過(guò)多，會(huì)使人患上“垂體性糖尿病”，原因是_____。

（4）在應(yīng)激狀態(tài)下，GH分泌增多可通過(guò)刺激肝臟細(xì)胞釋放胰島素樣生長(zhǎng)因子（IGF﹣I）間接調(diào)節(jié)降低GH的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ．腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的大豆食品，一直受到人們的喜愛(ài)。回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）腐乳制作是利用毛霉等微生物產(chǎn)生的_____將豆腐中的營(yíng)養(yǎng)成分分解成小分子的物質(zhì)。傳統(tǒng)的腐乳制作和現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)中菌種分別來(lái)源于_____。

（2）腐乳制作可分為前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。前期發(fā)酵：將豆腐塊平放在籠屜內(nèi)，溫度控制在15～18℃，并保持一定的濕度，完成前期發(fā)酵的判斷依據(jù)是_____。后期發(fā)酵：加鹽腌制、加鹵湯裝瓶、密封腌制，在后期發(fā)酵操作中_____（填“需要”或“不需要”）應(yīng)用無(wú)菌技術(shù)，其目的是_____。

Ⅱ．某同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行生物技術(shù)實(shí)踐，按如圖所示的流程進(jìn)行果酒和果醋的制作：

（3）該同學(xué)在材料的處理上存在兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正：①_____；②_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】托馬斯因研究“DNA復(fù)制的修復(fù)機(jī)制”而榮獲了2015年諾貝爾獎(jiǎng)，其主要研究成果可概括如下圖。以下相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.步驟①水解了磷酸二酯鍵

B.步驟②水解了磷酸二酯鍵

C.步驟③不需要酶合成氫鍵

D.步驟③需要DNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用小球藻（一種單細(xì)胞真核生物）為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”的活動(dòng)，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

回答下列問(wèn)題：

（1）小球藻進(jìn)行光合作用時(shí)，利用_________范圍內(nèi)的光進(jìn)行光反應(yīng)，形成了ATP和NADPH。在葉綠體的_________中，NADPH為三碳酸的還原提供了_________。

（2）該同學(xué)研究了不同光強(qiáng)度和不同濃度的NaHCO3溶液對(duì)小球藻光合作用的影響，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

表：不同實(shí)驗(yàn)條件下實(shí)驗(yàn)裝置中氧氣的相對(duì)濃度與時(shí)間的關(guān)系

培養(yǎng)時(shí)間（d）

實(shí)驗(yàn)條件

0

2

4

6

8

10

12

低光強(qiáng)度

高濃度NaHCO3溶液

0.1

0.2

0.6

0.9

1.5

1.8

2.1

低液度NaHCO3溶液

0.1

0.2

0.5

0.7

1.4

1.7

2.0

高光強(qiáng)度

高濃度NaHCO3溶液

0.1

0.3

1.1

1.4

2.8

3.5

4.3

低濃度NaHCO3溶液

0.1

0.3

1.0

1.2

1.9

2.2

2.7

①該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________；在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，需要保持溫度、_________等無(wú)關(guān)變量一致（答出1點(diǎn)即可）。

②第2~4d，在高濃度NaHCO3溶液條件下，高光強(qiáng)度組比低光強(qiáng)度組氧氣的相對(duì)濃度上升快，其主要原因是_________；第6d后高濃度NaHCO3溶液和高光強(qiáng)度組氧氣的相對(duì)濃度上升顯著加快，除上述原因外，還可能的原因是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案