【題目】在人類探明基因神秘蹤跡的歷程中,最早證明基因位于染色體上的是( )
A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
B.人類紅綠色盲研究
C.薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)
D.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】寨卡病毒是一種單鏈RNA病毒,感染者典型的癥狀包括低熱、關(guān)節(jié)疼痛、結(jié)膜炎等,另外還有可能造成神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)并發(fā)癥。下列說法正確的是
A.感染者的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦
B.寨卡病毒的結(jié)構(gòu)說明原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA
C.寨卡病毒只激活人體的T細(xì)胞,引起機(jī)體細(xì)胞免疫
D.被寨卡病毒感染的靶細(xì)胞將被裂解而發(fā)生細(xì)胞壞死
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高,可用來生產(chǎn)食品和藥品等。科學(xué)家將大麥細(xì)胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,獲得的啤酒酵母菌菌種可產(chǎn)生LTP1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒;镜牟僮鬟^程如圖所示,據(jù)圖回答問題。
(1)該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀,這在可遺傳變異的來源中屬于_________________。
(2)本操作中為了將LTP1基因?qū)肫【平湍妇?xì)胞內(nèi),所用的運(yùn)載體是______________。
(3)該過程需用同種限制酶切割的是_______________和___________________________。
(4)有C進(jìn)入的啤酒酵母菌分別在含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),其生長情況是______________________________________________________________。
(5)除了看啤酒泡沫的豐富程度外,還可以怎樣檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達(dá)?______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.酶可以在生物體外起作用
B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境改變有關(guān)
C.同一個(gè)體不同細(xì)胞中酶的種類不完全相同
D.酶催化化學(xué)反應(yīng)后即失活
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是( )
A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn) B.薩頓蝗蟲細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
C.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn) D.現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)印證
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)流程如下:水下立體施工,清理地基,鋪設(shè)減滲層→回填富含有機(jī)物的土壤和砂石,土壤取自原濕地生態(tài)系統(tǒng)的河底→栽培本土水生及濕生植物如蘆葦、香蒲、千屈菜等,并注水→引入鯉魚、草魚等水生生物。
(1)上述流程為生態(tài)系統(tǒng)提供的組成成分有生產(chǎn)者和__________。
(2)欲使?jié)竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)時(shí)要考慮不同營養(yǎng)級的生物應(yīng)該有合適的_________.
(3)圖甲是能量流經(jīng)草魚種群的部分示意圖,請用文字補(bǔ)充完整。
(4)若此濕地生態(tài)系統(tǒng)中,鯉魚種群增長速率歲時(shí)間的變化模型如圖乙所示。t1時(shí),該種群的年齡組成是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述正確的是
A. 噬菌體內(nèi)的堿基有5種,核苷酸有8種
B. 人體細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)由4種脫氧核糖核苷酸組成
C. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
D. DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別是DNA和RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物學(xué)研究中所選擇技術(shù)(方法)恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )
A、用紙層析法提取葉綠體色素 B、用180標(biāo)記H20和C02證明C02是光合作用的原料
C、用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度 D、用顯微鏡觀察染色體確認(rèn)基因突變
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