【題目】赤霉素能刺激幼嫩禾本科植株的節(jié)間伸長(zhǎng)。將赤霉素3（GA3）滴加于水稻胚芽鞘與第1葉之間，在一定的濃度范圍內(nèi)，已知第2葉葉鞘的伸長(zhǎng)與赤霉素濃度的關(guān)系如圖，因此可以通過測(cè)定第2葉葉鞘伸長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行樣品赤霉素含量的生物測(cè)定。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)敘述中不合理的是（ ）

A.溫度是該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量之一，應(yīng)設(shè)置成相同且適宜

B.通過圖示可判斷赤霉素的最適濃度為1000mg/L

C.GA3可能通過促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)葉鞘的伸長(zhǎng)

D.通過測(cè)定第2葉葉鞘伸長(zhǎng)判定赤霉素含量，應(yīng)進(jìn)行多組重復(fù)實(shí)驗(yàn)

【答案】B

【解析】

據(jù)圖可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量是赤霉素3(GA3)的濃度，因變量是第二葉葉鞘伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，在圖示濃度范圍內(nèi)，第二葉葉鞘均在伸長(zhǎng)，體現(xiàn)的是促進(jìn)效果，沒有體現(xiàn)抑制效應(yīng)。赤霉素的主要作用是：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高。

A、根據(jù)以上分析可知，溫度是該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量之一，無(wú)關(guān)變量要保持相同且適宜，因此應(yīng)設(shè)置成相同且適宜，A不符合題意；

B、分析圖示可知，圖中顯示的赤霉素的濃度都處于隨著濃度升高促進(jìn)生長(zhǎng)的范圍內(nèi)，沒有出現(xiàn)最高點(diǎn)，因此通過圖示不能判斷赤霉素的最適濃度為1000mg/L，B符合題意；

C、根據(jù)以上分析可知，GA3可能通過促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)葉鞘的伸長(zhǎng)，C不符合題意

D、通過測(cè)定第2葉葉鞘伸長(zhǎng)判定赤霉素含量，應(yīng)進(jìn)行多組重復(fù)實(shí)驗(yàn)，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果預(yù)測(cè)或分析與討論：

（1）下圖為某學(xué)生進(jìn)行“探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作。若直接從靜置錐形瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液計(jì)數(shù)，其結(jié)果與真實(shí)值相比會(huì)______。若制片時(shí)先在計(jì)數(shù)室上滴一滴酵母菌液，靜置5 min再蓋上蓋玻片，測(cè)量的結(jié)果會(huì)_______。

（2）某同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示。造成這種情況的原因可能是______（答出2點(diǎn)即可）。

（3）在驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，若以小鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo)，注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是__________。

（4）以某種實(shí)驗(yàn)小鼠為材料制備抗血清。

①欲獲得某一種較高濃度的抗體，在你的實(shí)驗(yàn)思路中，關(guān)鍵是需對(duì)小鼠進(jìn)行_______。為什么？__________。

②測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果）：_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是江蘇某農(nóng)村因地制宜建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)主要依據(jù)的生態(tài)工程原理有____________（至少2個(gè)）。

（2）池塘養(yǎng)魚時(shí)，通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式（上層為食浮游生物的鳙魚，中層為食草的草魚，下層為雜食性的鯽魚等）。從群落結(jié)構(gòu)分析，這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點(diǎn)是____________。

（3）防治果樹蟲害時(shí)，常利用性引誘劑來(lái)誘捕害蟲或干擾其交配，從而降低害蟲的種群密度。這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________（信息類型）傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。

（4）流入該生態(tài)農(nóng)業(yè)園的總能量有_______________和____________的能量。該生態(tài)農(nóng)業(yè)園增加了“蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植”等項(xiàng)目，其意義是____________。

（5）根據(jù)圖示，用箭頭表示生態(tài)系統(tǒng)的三種生物成分之間的能量流動(dòng)關(guān)系 ___________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為細(xì)胞周期的模式圖，圖乙為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．一個(gè)完整的細(xì)胞周期可以用圖甲的S→X→1→2→3→4→Y來(lái)表示

B．圖乙中，結(jié)構(gòu)9在圖甲的1時(shí)期加倍且移向細(xì)胞兩極

C．圖乙中，結(jié)構(gòu)10在圖甲的4時(shí)期時(shí)與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

D．圖乙中，結(jié)構(gòu)6在圖甲的1時(shí)期出現(xiàn)染色體，有利于核遺傳物質(zhì)的平均分配

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是二倍體植物，風(fēng)煤異花傳粉。自然界中的普通玉米（AABBDD）粒中蔗糖含量低，無(wú)甜味�，F(xiàn)有2個(gè)超甜玉米和1個(gè)普甜玉米品種，它們都是普通玉米單基因突變的純合體，其控制基因及其生化途徑如下所示。請(qǐng)回答下列問題：

玉米品種（純種）

隱性突變基因

染色體（號(hào)）

甜度

普甜玉米

a

4

微甜

超甜玉米

b

3

甜

d

?

甜

（1）普甜玉米和超甜玉米提高細(xì)胞內(nèi)蔗糖含量的原理分別是___________、___________。

（2）表中普甜玉米品種的基因型為___________；表中超甜玉米品種的基因型為___________。

（3）兩株不同品種的超甜玉米雜交，子一代為非甜玉米。請(qǐng)利用子一代玉米為材料，設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，鑒定d基因是否位于第3染色體上請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ________________（不考慮突變及交叉互換）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家成功將卵巢顆粒細(xì)胞重編程為具有生殖系轉(zhuǎn)移能力的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞，進(jìn)而分化為卵子，并通過正常受精獲得健康小鼠。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過程①類似于再分化，其實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)

B.過程②表示減數(shù)分裂，GV卵母細(xì)胞不具備受精能力

C.過程③，受精后的X細(xì)胞會(huì)再釋放出一個(gè)極核

D.上述過程中涉及的體外受精、早期胚胎培養(yǎng)屬于細(xì)胞工程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)根農(nóng)桿菌的Ri質(zhì)粒是一種植物遺傳轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，其有3個(gè)功能區(qū)：①T-DNA區(qū)是Ri質(zhì)粒上唯一整合到植物基因組上的DNA片段；②Vir毒性蛋白區(qū)是發(fā)根農(nóng)桿菌實(shí)現(xiàn)高效侵染所必需的區(qū)域；③Ori區(qū)即復(fù)制起始區(qū)與功能代謝區(qū)。常用的質(zhì)粒載體pCAMBIA1301在大腸桿菌和發(fā)根農(nóng)桿菌中都能生存和克隆，并且自身攜帶潮霉素抗性基因以及可以替換T-DNA的DNA片段，經(jīng)處理后質(zhì)粒pCAMBIA1301也可具備T-DNA。部分轉(zhuǎn)化過程如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別圖中LB和RB的酶切位點(diǎn)，并能使1個(gè)pCAMBIA1301質(zhì)粒的_____個(gè)磷酸二酯鍵斷開。

（2）應(yīng)用過程中，將目的片段插入到pCAMBIA1301質(zhì)粒的_______________中，再將構(gòu)建好的重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入發(fā)根農(nóng)桿菌細(xì)胞中。要確定重組質(zhì)粒是否被成功導(dǎo)入發(fā)根農(nóng)桿菌，可在培養(yǎng)發(fā)根農(nóng)桿菌一段時(shí)間后，利用pCAMBIA1301上自身攜帶的_____________進(jìn)行鑒定，也可利用基因探針通過_________________技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。

（3）可分別用70%乙醇和_________________溶液浸泡處理植物組織，并使其脫分化形成愈傷組織，再用重組發(fā)根農(nóng)桿菌對(duì)其進(jìn)行侵染，之后進(jìn)行脫菌培養(yǎng)，然后以適當(dāng)配比的________________________誘導(dǎo)，最終可獲得轉(zhuǎn)基因植株。

（4）圖中Ri質(zhì)粒上的T-DNA片段有缺損，因此無(wú)法被轉(zhuǎn)化至植物細(xì)胞內(nèi)，但Ri質(zhì)粒上的__________仍可對(duì)侵染過程起到輔助激活作用。若Ri質(zhì)粒結(jié)構(gòu)完整，其功能類似于根瘤農(nóng)桿菌中的_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶豆葉片表面的氣孔由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍繞而成。如圖所示為一天中蠶豆完整葉片的氣孔孔徑的變化以及保衛(wèi)細(xì)胞中鉀離子含量和蔗糖濃度的變化情況。據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）

A. 蠶豆葉片不能主動(dòng)調(diào)節(jié)氣孔孔徑的大小

B. 一天中各時(shí)段調(diào)節(jié)氣孔開閉的主要物質(zhì)不同

C. 一天中引起氣孔開閉的外界環(huán)境因素是濃度

D. 葉片缺水可能引起保衛(wèi)細(xì)胞對(duì)鉀離子的主動(dòng)吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為治理小清河被污染的水體，科研人員通過引進(jìn)河水、設(shè)計(jì)濕地景觀、優(yōu)化植物種植等，建成了城市濕地景觀公園——錦云湖公園（如圖），其中箭頭代表水流方向，折水澗為階梯式進(jìn)水道，河水由此引入該系統(tǒng)。一段時(shí)間后，污染的水體環(huán)境明顯改善，而且對(duì)引進(jìn)的河水也有了一定的凈化作用。請(qǐng)回答：


（1）不同區(qū)域選擇種植不同類型的植物，在凈化水體的同時(shí)又能美化環(huán)境，這體現(xiàn)了生態(tài)工程建設(shè)的_________原理。在該濕地景觀公園中，A區(qū)域中以挺水植物蘆葦為主，B、C區(qū)域以沉水植物伊樂藻、苦草為主，體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。

（2）A區(qū)域種植蘆葦能通過以下途徑凈化水體：①通過阻擋、吸附等使污染物沉降；②通過增加水中________，使微生物分解增強(qiáng)；③通過___________，抑制水體中藻類繁殖。

（3）若該濕地公園對(duì)引進(jìn)的河水有凈化作用，則與進(jìn)水口水樣相比，出水口水樣中________。

①總氮磷含量下降②浮游生物數(shù)量較多③有毒物質(zhì)減少④溶解氧上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案