【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是( )
A.②⑤⑦
B.①②③⑤⑧
C.①③④⑥⑦
D.②⑤⑧
【答案】D
【解析】解:①中由于勻速旋轉(zhuǎn),生長(zhǎng)素分布均勻,所以直立生長(zhǎng);②中左側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)快,向右彎曲生長(zhǎng);
③中沒有感受單側(cè)光刺激的部位,直立生長(zhǎng);
④中阻斷了生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)耐緩,所以生長(zhǎng)素分布均勻,直立生長(zhǎng);
⑤是生長(zhǎng)素向左側(cè)運(yùn)輸,右側(cè)無(wú)法極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,所以向右?cè)彎曲生長(zhǎng);
⑥阻斷了生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬圆簧L(zhǎng);
⑦中旋轉(zhuǎn)植物,受光均勻,直立生長(zhǎng);
⑧中整體旋轉(zhuǎn),所以對(duì)小孔側(cè)受單側(cè)光照,所以彎向小孔生長(zhǎng).
故選:D.
研究胚芽鞘向光性的實(shí)驗(yàn)中,一般用瓊脂、錫箔小帽、云母片這三種材料處理胚芽鞘.瓊脂能夠透水也能透光;錫箔不透光;云母片不透水,能阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸.圖①中,由于胚芽鞘尖端是勻速旋轉(zhuǎn)的,因此ab中生長(zhǎng)素分布是均勻的;注意⑦⑧中旋轉(zhuǎn)的方式不同,⑦只有花盆轉(zhuǎn),⑧是花盆跟著暗盒轉(zhuǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[B]_____________的基本組成單位是________________,構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ]________________。
(2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)[ ]____。
(3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________性,這是因?yàn)?/span>______________。
(4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的________________種類和數(shù)量。
(5)細(xì)胞膜的外側(cè)是________(M/N)側(cè),判斷的依據(jù)是__________________________________。
(6)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖分析回答:
(1)圖1表示酶具有專一性的模型,該模型屬于___________模型。
(2)圖2曲線表示在無(wú)催化條件和有酶催化條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)的能量變化過(guò)程。無(wú)酶催化所需的活化能可用圖中___________線段來(lái)表示。如果該酶為人體內(nèi)的唾液淀粉酶,假設(shè)溫度由200C升至370C,則b在縱軸上將___________(上移/下移),原因是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生用小球做分離定律模擬實(shí)驗(yàn):每次分別從下圖Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;再將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后重復(fù)多次。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.該同學(xué)模擬的是兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶內(nèi)
的小球總數(shù)可不等
C.從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,兩小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等
D.重復(fù)100次后,統(tǒng)計(jì)的DD和Dd組合的概率均約為25%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化是一種持久性的穩(wěn)定性的變化,這種變化一般是
A. 可逆性的 B. 不可逆轉(zhuǎn)的
C. 發(fā)展變化的 D. 無(wú)序可循的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中脂質(zhì)的敘述,不正確的是
A. 脂質(zhì)在核糖體上合成
B. 脂肪比相同質(zhì)量的糖原徹底氧化產(chǎn)能多
C. 脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分
D. 人體在補(bǔ)鈣的時(shí)候最好補(bǔ)充一定量的維生素D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化.
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在哪一區(qū)域?[] . 該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 .
(2)研究表明細(xì)胞的呼吸速率在各時(shí)期是不同的,c階段后期耗氧量最多,這與分裂期需要大量的相適應(yīng).
(3)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖乙的階段.(填圖中字母)
(4)乙圖表明細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能較活躍的時(shí)期是(填字母),這表明在該時(shí)期進(jìn)行了大量的的合成.
(5)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過(guò)程,該過(guò)程的物質(zhì)變化主要是;形態(tài)變化可描述為 .
(6)在觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明:“非典型性肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列有關(guān)病毒的敘述不正確的是( )
A. SARS病毒是一種RNA病毒
B. SARS病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物
C. 高溫、酸、堿等方法可以殺死SARS病毒
D. SARS病毒進(jìn)入人體后,人體能產(chǎn)生特異性抗體
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