【題目】如圖所示,內(nèi)共生起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:線(xiàn)粒體、葉綠體分別起源于一種原始的好氧細(xì)菌和藍(lán)藻類(lèi)原核細(xì)胞,它們最早被先祖厭氧真核細(xì)胞吞噬后未被消化,而是與宿主進(jìn)行長(zhǎng)期共生而逐漸演化為重要的細(xì)胞器。下列表述正確的是

A. 線(xiàn)粒體和葉綠體分裂繁殖的事實(shí)不支持內(nèi)共生假說(shuō)

B. 根據(jù)此假說(shuō),線(xiàn)粒體的外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來(lái)

C. 線(xiàn)粒體和葉綠體的膜結(jié)構(gòu)不同于細(xì)胞膜和其它細(xì)胞器膜,不支持此假說(shuō)

D. 先祖厭氧真核生物吞噬需氧菌后使其解體,解體后的物質(zhì)組裝成線(xiàn)粒體

【答案】B

【解析】線(xiàn)粒體和葉綠體分裂繁殖的事實(shí)支持內(nèi)共生假說(shuō),A錯(cuò)誤;根據(jù)題干信息分析,線(xiàn)粒體是由好氧細(xì)菌被原始的真核細(xì)胞吞噬后未被消化而形成的,說(shuō)明線(xiàn)粒體的外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來(lái),B正確;線(xiàn)粒體、葉綠體的外膜成分與細(xì)胞的其他內(nèi)膜系統(tǒng)相似,內(nèi)膜與細(xì)菌、藍(lán)藻的細(xì)胞膜相似,這能為內(nèi)共生假說(shuō)提供了依據(jù),C錯(cuò)誤;線(xiàn)粒體是由好氧細(xì)菌被原始的真核細(xì)胞吞噬后未被消化而形成的,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,下圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是顯微鏡視野中的物像請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中5是_____________(填“名稱(chēng)”)、8是_____________(填“名稱(chēng)”)如果圖中8上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×,目鏡6標(biāo)有10×,那么根據(jù)圖中物鏡(短的對(duì)準(zhǔn)通光孔)的安放狀態(tài),所觀(guān)察到物像是物體的_____________倍。

(2)若用同一顯微鏡觀(guān)察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖乙中A、B、C、D所示,試問(wèn)其中視野最暗的是_________

(3)使用顯微鏡時(shí),先用低倍鏡觀(guān)察清楚后,把要觀(guān)察的物像移至視野的中央,再換高倍物鏡觀(guān)察,原因是_______________________________________。

(4)下圖是顯微鏡下觀(guān)察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(圖C為含葉肉細(xì)胞的葉片橫切面,圖D中細(xì)胞取自豬的血液)。

圖A~D中可表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是_______(填標(biāo)號(hào))?茖W(xué)家依據(jù)___________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,上圖中屬于原核細(xì)胞的是_______(填標(biāo)號(hào))。圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________。提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用圖D中的________細(xì)胞,原因是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測(cè)胰島細(xì)胞中( )

A. 只有胰島素基因

B. 有胰島素基因和其他基因,沒(méi)有血紅蛋白基因

C. 有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因

D. 比人受精卵的基因要少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于真核生物的一組是( 。
A.噬菌體和草履蟲(chóng)
B.衣藻和水綿
C.大腸桿菌和變形蟲(chóng)
D.發(fā)菜和酵母菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中下列說(shuō)法正確的是( )

A. 噬菌體只是把DNA注入到了細(xì)菌的體內(nèi)

B. 噬菌體自身有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 噬菌體DNA連同蛋白質(zhì)一塊兒進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)

D. 噬菌體不必寄生也可以繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某物種的細(xì)胞中含有26個(gè)DNA分子,其中有兩個(gè)DNA分子各含24000個(gè)堿基,由這兩個(gè)DNA分子所控制合成的多肽鏈中,最多含有氨基酸的種類(lèi)為( )

A. 20 B. 4000 C. 80000 D. 16000

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種.金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋.為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示:

雜交組合

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

康貝爾鴨×金定鴨

金定鴨×康貝爾鴨

第1組的F1自交

第2組的F1自交

第2組的F1×康貝爾鴨

后代所產(chǎn)蛋(顏色及數(shù)目)

青色(枚)

26178

7628

2940

2730

1754

白色(枚)

109

58

1050

918

1648

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)第1、2、3、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的色是隱性性狀.
(2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出現(xiàn)象,比例都接近
(3)第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近 , 該雜交稱(chēng)為 . 用于檢驗(yàn)
(4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋,說(shuō)明雙親中的鴨群中混有雜合子.
(5)運(yùn)用方法對(duì)上述遺傳結(jié)果進(jìn)行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德?tīng)柕?/span>定律.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示人體內(nèi)干細(xì)胞的增殖分化.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.干細(xì)胞與白細(xì)胞的基因型不同,但合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類(lèi)相同
B.血小板和紅細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向是
C.圖示所有的細(xì)胞中,干細(xì)胞具有細(xì)胞周期,而且其分裂能力較強(qiáng)
D.白細(xì)胞能夠穿過(guò)血管壁去吞噬病菌,這是因?yàn)榧?xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于種群特征的敘述,正確的是(  )
A.種群數(shù)量是種群最基本的特征
B.用樣方法可調(diào)查雙子葉植物的種群密度
C.性別比例對(duì)種群密度大小無(wú)影響
D.種群只有數(shù)量特征

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同步練習(xí)冊(cè)答案