【題目】人類目前所食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株,如圖是三倍體香蕉的培育過程。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.無子香蕉的培育過程主要運用了染色體變異的原理

B.四倍體有子香蕉若花藥離體培養(yǎng)出來的植株是二倍體

C.二倍體與四倍體雜交能產(chǎn)生三倍體,二者不存在生殖隔離

D.四倍體有子香蕉花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體不可育

【答案】A

【解析】

分析題圖:用秋水仙素處理野生芭蕉,可抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,形成四倍體有子香蕉。二倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含一個染色體組,四倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含二個染色體組,所以雜交后形成的個體含三個染色體組,其減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,所以不能產(chǎn)生種子,為無子香蕉。

A、無子香蕉培育的方法為多倍體育種,其原理是染色體變異,A正確;

B、四倍體有子香蕉經(jīng)花藥離體培養(yǎng)出來的植株是單倍體,B錯誤;

C、二倍體與四倍體雖然雜交能產(chǎn)生三倍體,但三倍體不育,所以它們之間仍然存在生殖隔離,C錯誤;

D、四倍體有子香蕉花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的單倍體中含兩個染色體組,有同源染色體,可以進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,是可育的,D錯誤。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液流經(jīng)某一組織的示意圖,下列相關(guān)說法,不正確的是

A.A是胰島細胞,飯后一小時,b處胰高血糖素的含量高于a

B.A是肺泡細胞,呼吸急促時,b處氧氣的含量高于a

C.A是肝臟細胞,饑餓時,b處葡萄糖的含量高于a

D.A是骨骼肌細胞,劇烈運動時,b處乳酸的含量高于a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如下圖所示,下列敘述正確的是(

A.過程①所需的逆轉(zhuǎn)錄酶可取自于抗農(nóng)藥馬拉硫磷小菜蛾的任一細胞

B.過程②利用PCR技術(shù)擴增目的基因需使用解旋酶和引物對

C.過程③常用Ca2+處理大腸桿菌使其成為易于吸收DNA的感受態(tài)細胞

D.過程④可利用抗原—抗體雜交技術(shù)鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是馬鈴薯下側(cè)葉片光合作用產(chǎn)物的形成及運輸示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①②③表示過程。已知葉綠體膜上的磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運1分子三碳糖磷酸的同時運進1分子Pi;馬鈴薯下側(cè)葉片合成的有機物主要通過韌皮部運向塊莖貯藏。請回答:

1)圖中A、C分別代表______________________。

2)卡爾文循環(huán)與光反應(yīng)密切相關(guān),圖中②過程需要光反應(yīng)提供___________;若③的功能減弱,則進入葉綠體的___________減少,使三碳糖磷酸大量積累在葉綠體基質(zhì)中,也導(dǎo)致光反應(yīng)合成的___________數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速。

3)馬鈴薯塊莖細胞中的淀粉主要貯存在___________(填細胞器)。若摘除一部分塊莖,葉肉細胞液泡中的B含量會___________,原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素的作用機理。請回答問題:

1)影響胰島B細胞分泌活動的物質(zhì)有葡萄糖、________、________。

2)胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后,一方面會增加細胞膜上________的數(shù)量,促進組織細胞攝入葡萄糖;另一方面能促進細胞內(nèi)________的合成加快,從而使血糖濃度降低。

3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w。與抗體②引起的糖尿病相比,抗體①引起的糖尿病的癥狀較________,原因是_____________________。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于________病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某細胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖,其中的①~④是細胞器,下列敘述正確的是

A.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)

B.此細胞不是原核細胞,也不可能是植物細胞

C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基AT的互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,對甲、乙兩種植物的光合作用與細胞呼吸進行研究,實驗結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是


光合與呼吸速率相等時光照強度/klx

光飽和時

光飽和時

cm-2·h-1


cm-2·h-1

甲植物

1

3

11

5.5

乙植物]

3

9

30

15

A.測定兩種植物的呼吸強度需在黑暗條件下進行

B.當(dāng)光照強度為1 klx時,甲植物葉肉細胞不與外界進行氣體交換

C.當(dāng)光照強度為3 klx時,甲與乙固定CO2量的差值為1.5 mg/(100 cm2·h)

D.當(dāng)光照飽和時,提高CO2濃度,乙植物CO2吸收量仍為30 mg/(100 cm2·h)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干旱可促進植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進行適度干旱處理,測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示,回答下列問題:

1)綜合分析上圖可知,干早條件下,ABA對野生型幼苗的作用是_____________。

2)若給干早處理的突變體幼苗施加適量的ABA,由圖可推測植物葉片的蒸騰速率會___________(“升高”“降低”、“不變”),因為_______________________。

3ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有___________(答出兩點即可)。

4)許多研究表明,脫落酸在高溫下易降解。在自然界中,小麥、玉米等在即將成熟時,如果持續(xù)經(jīng)歷一段時間的高溫之后又遇到大雨天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽。請對此現(xiàn)象進行解釋。_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲的b鏈和c鏈中的堿基序列相同

B. 圖乙中的f鏈可以作為轉(zhuǎn)錄的模板

C. 圖丙中翻譯的方向是A端→B端

D. 在同一細胞中,圖乙和圖丙所示的過程不可以同時發(fā)生

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