【題目】下列關(guān)于目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的描述不正確的是(  )

A. 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法

B. 顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中采用最多的方法

C. 大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是用Ca2+使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變

D. 基因槍法導(dǎo)入植物體細(xì)胞的方法比較經(jīng)濟(jì)有效

【答案】D

【解析】

不同生物目的基因?qū)氲姆椒ú煌,每種方法都有利有弊。目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,該方法比較經(jīng)濟(jì)有效,還有基因槍法和花粉管通道法,A正確,D錯(cuò)誤;顯微注射技術(shù)是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞中采用最多的方法,B正確;大腸桿菌細(xì)胞最常用的轉(zhuǎn)化方法就是用鈣離子處理細(xì)胞,使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變,完成轉(zhuǎn)化過(guò)程,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的野生型眼色有紅色、紫色和白色,其遺傳受兩對(duì)等位基因A,a和B,b控制.當(dāng)個(gè)體同時(shí)含有顯性基因A和B時(shí),表現(xiàn)為紫色眼;當(dāng)個(gè)體不含有A基因時(shí),表現(xiàn)為白色眼;其它類型表現(xiàn)為紅色眼,現(xiàn)有兩個(gè)純合品系雜交,結(jié)果如下:

回答下列問(wèn)題
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,果野生型眼色的遺傳 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律;等位基因A,a位于 (填“!被颉癤”)染色體上.
(2)親本白眼雄果蠅的基因型為 ,F(xiàn)2中A基因頻率為
(3)某小組利用上述實(shí)驗(yàn)中果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,嘗試選擇不同的眼色的果蠅進(jìn)行雜交,使雜后代中白色眼果蠅只戚雄性個(gè)體中出現(xiàn).你認(rèn)為說(shuō)小組能否成功? ,理由是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種群的指數(shù)增長(zhǎng)是有條件的,下列敘述不符合此條件的是( )

A. 該環(huán)境中只有一個(gè)種群 B. 沒(méi)有天敵

C. 食物充足 D. 氣候條件適宜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物株高由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,顯性基因具有累加效應(yīng),且每個(gè)增效基因的累加值相等。最高植株74 cm,最矮植株2 cm,讓二者雜交,F(xiàn)2中株高56 cm的植株所占比例為

A1/4 B1/8 C3/8 D1/1 6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用,往往具有兩重性,如圖為生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的示意圖,以下說(shuō)法正確的是(  )

A. 如果頂芽的生長(zhǎng)素濃度在B~A之間,側(cè)芽的濃度一定小于B

B. 如果頂芽的生長(zhǎng)素濃度在B~A之間,側(cè)芽的濃度一定大于B

C. A~B與A~C濃度相同,促進(jìn)生長(zhǎng)的速度不同

D. O~B與C~D濃度不同,促進(jìn)生長(zhǎng)的速度不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞具有全能性的原因是﹙ ﹚

A. 體細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

B. 生物體的每個(gè)細(xì)胞都含有個(gè)體發(fā)育的全部基因

C. 生物體的每個(gè)細(xì)胞都具有全能性

D. 生物體的每個(gè)細(xì)胞都是由受精卵發(fā)育成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于蛋白質(zhì)種類多樣性的原因以及蛋白質(zhì)的功能等的內(nèi)容,請(qǐng)你認(rèn)真思考后填寫(xiě)

(1)氨基酸的種類不同。

(2)氨基酸的_________________________成百上千。

(3)氨基酸的__________________________千變?nèi)f化。

(4)多肽鏈的盤(pán)曲折疊方式及其形成的_____________________千差萬(wàn)別。一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要①_______。如:

______________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對(duì)等位基因控制,A是顯性,a是隱性),圖2為該致病基因控制某個(gè)酶的合成過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。

(1)該遺傳病的遺傳方式是遺傳。
(2)如果Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)樯龌疾『⒆拥母怕蕿?/span>。
(3)圖2為基因控制該酶的合成過(guò)程中的過(guò)程,圖中tRNA所攜帶氨基酸的密碼子是。
(4)DNA復(fù)制的方式為。已知第一代DNA分子中含100個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶占35%,那么該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是

A. 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)

C. 內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) D. 神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)

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