【題目】南美蟛蜞菊是我國(guó)南方主要的外來(lái)入侵植物之一。
(1)某研究小組研究了南美蟛蜞菊自然揮發(fā)物對(duì)蘿卜和菜心種子萌發(fā)的影響。用相關(guān)溶劑提取南美蟛蜞菊的自然揮發(fā)物,制備成不同濃度的浸提液,處理蘿卜和菜心種子,每天觀察發(fā)芽情況,得到下圖。
據(jù)圖分析,對(duì)照組的蘿卜和菜心種子分別于第5天和第_________天達(dá)到最大發(fā)芽率,但隨著南美蟛蜞菊浸提液濃度的升高,其最大發(fā)芽率逐漸_____,這說(shuō)明___________。據(jù)此可以推測(cè),在南美蟛蜞菊分布的生態(tài)系統(tǒng)中,由于南美蟛蜞菊的作用,該生態(tài)系統(tǒng)的 ___________下降。
(2)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),南美蟛蜞菊產(chǎn)生的物質(zhì)還能抑制土壤中致病真菌的生長(zhǎng)從而有利于其入侵。研究小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證以上說(shuō)法,操作步驟如下:配置真菌培養(yǎng)基,倒若干個(gè)平板,采用__________法接種活化后的立枯絲核致病真菌菌株,實(shí)驗(yàn)組添加濃度為200g/L南美蟛蜞菊浸提液,對(duì)照組接種等量的無(wú)菌水,28℃恒溫培養(yǎng),48h后檢測(cè)_______________,若_______________ ,則支持上述說(shuō)法。
【答案】第2天 降低 南美蟛蜞菊自然揮發(fā)物可以抑制蘿卜和菜心種子萌發(fā) 生物多樣性(抵抗力穩(wěn)定性、自我調(diào)節(jié)能力) 稀釋涂布平板法 檢測(cè)菌落平均面積或菌落數(shù) 實(shí)驗(yàn)組菌落平均面積或菌落數(shù)小于對(duì)照組
【解析】
分析題圖可知,隨著南美蟛蜞菊提液濃度的升高,蘿卜和菜心種子的最大發(fā)芽率都逐漸降低,這說(shuō)明南美蟛蜞菊自然揮發(fā)物可以抑制蘿卜和菜心種子萌發(fā)。菌體計(jì)數(shù)時(shí)常用稀釋涂布平板法接種菌體。
(1)據(jù)圖可知,對(duì)照組的蘿卜和菜心種子分別于第5天和第2天達(dá)到最大發(fā)芽率,但隨著南美蟛蜞菊提液濃度的升高,其最大發(fā)芽率逐漸降低,這說(shuō)明南美蟛蜞菊自然揮發(fā)物可以抑制蘿卜和菜心種子萌發(fā)。據(jù)此可以推測(cè),在南美蟛蜞菊分布的生態(tài)系統(tǒng)中,由于南美蟛蜞菊的作用,生物的發(fā)芽率降低,生物的種類和數(shù)量減少,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低,使其抵抗力穩(wěn)定性下降。
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證南美蟛蜞菊產(chǎn)生的物質(zhì)還能抑制土壤中致病真菌的生長(zhǎng),所以自變量為南美蟛蜞菊的有無(wú),因變量是土壤中致病真菌的生長(zhǎng)情況。則首先配置真菌培養(yǎng)基,倒若干個(gè)平板,采用稀釋涂布平板法接種活化后的立枯絲核致病真菌菌株,實(shí)驗(yàn)組添加濃度為200g/L南美蟛蜞菊浸提液,對(duì)照組接種等量的無(wú)菌水,在適宜溫度下恒溫培養(yǎng),48h后檢測(cè)菌落平均面積或菌落數(shù),若假設(shè)正確,則實(shí)驗(yàn)組菌落平均面積或菌落數(shù)小于對(duì)照組。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員對(duì)海藻糖能否成為冷凍魚糜制品的抗凍劑,進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)魚糜蛋白是氨基酸通過(guò)_______方式聚合而成。加熱可以改變魚糜中肌球蛋白和肌動(dòng)蛋白的_______結(jié)構(gòu),導(dǎo)致兩類蛋白相互纏繞,形成網(wǎng)格結(jié)構(gòu),將自由水封閉其中。經(jīng)過(guò)這樣的凝膠化過(guò)程,提高了魚糜的口感。
(2)為延長(zhǎng)魚糜制品的保質(zhì)期,常常采取低溫儲(chǔ)存的方式。因?yàn)榈蜏啬軌蛞种莆⑸镏忻傅幕钚,降低微生物?/span>_______,從而影響ATP的合成,最終抑制微生物的繁殖,達(dá)到延長(zhǎng)魚糜制品保質(zhì)期的目的。
(3)但長(zhǎng)時(shí)間冷凍會(huì)影響魚糜制品的凝膠強(qiáng)度,導(dǎo)致口感變差?蒲腥藛T將添加了不同濃度海藻糖的魚糜放在18℃下冷凍,檢測(cè)其凝膠強(qiáng)度的變化。結(jié)果如下圖所示:
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,隨著冷凍時(shí)間的增加,魚糜蛋白凝膠強(qiáng)度_______,且海藻糖可以_______(減緩/加強(qiáng))這種變化,但考慮成本以及效果,選擇濃度為_______海藻糖添加最好。
(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),隨著冷凍時(shí)間的延長(zhǎng),不同氨基酸的_______基之間形成的二硫鍵含量有所上升,破壞原有的網(wǎng)格結(jié)構(gòu)。推測(cè)海藻糖的添加可以_______二硫鍵的增加,從而保護(hù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,維持魚糜制品的口感。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。下圖甲~丙表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲表示的生理過(guò)程是__________,其主要的生理意義在于_____________。
(2)圖乙中存在3種信號(hào)分子,但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說(shuō)明_______________。
(3)圖丙中ATP參與的主要生理過(guò)程是____________。
(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖____________(填圖序號(hào))中的膜結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。
(1)如圖所示,在神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極,并連接到一個(gè)電流計(jì)上,如果分別在X、Y處給予一個(gè)適宜的相同刺激,可觀察到電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是___________和___________。
(2)刺激軸突X處后,在圖中Z處給予某種藥物,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)被阻斷,但檢測(cè)到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了___________的功能。
(3)突觸前膜釋放到Z中的物質(zhì)是___________,該物質(zhì)通過(guò)___________方式進(jìn)入突觸間隙。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)可以表示為如圖
C.丙不一定是需氧型生物
D.圖中表示以二氧化碳形式流動(dòng)的是①②⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的__________結(jié)構(gòu)。該草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是___________________,鷹屬于第_________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的_________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑槿负突认x的種間關(guān)系為_____________。
(3)當(dāng)因氣候原因出現(xiàn)蝗災(zāi)時(shí),鷹的數(shù)量將減少,主要原因是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生物膜部分功能結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.功能①對(duì)細(xì)胞器進(jìn)行正常生命活動(dòng)具有重要作用
B.功能②進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對(duì)細(xì)胞不一定都有利
C.激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能③有一定關(guān)系
D.自然界中所有植物細(xì)胞都可通過(guò)功能④進(jìn)行通訊
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蓖麻花序是由許多花排列而成的,正常兩性株蓖麻花序的上半部分為雌花,下半部分為雄花,雌株花序則只有雌花?蒲腥藛T用純合高稈柳葉雌株和純合矮稈掌狀葉正常兩性株蓖麻為親本,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),得到F2,性狀表現(xiàn)如下,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。
A. 控制上述性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上
B. 葉形與花序類型的遺傳不遵循基因自由組合定律
C. F1代表現(xiàn)型為高稈掌狀葉正常兩性株
D. F2代高稈掌狀葉正常兩性株中雜合子的比例是8/27
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,據(jù)圖分析不正確的是( )
A.高爾基體加工后的各種蛋白質(zhì)會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)到不同部位
B.核糖體合成的多肽通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
C.細(xì)胞膜上出現(xiàn)的糖蛋白與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜及囊泡膜都屬于生物膜系統(tǒng)
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