【題目】下圖是某種遺傳病的調(diào)查結(jié)果,相關(guān)敘述不正確的是
A.該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性遺傳
B.若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的概率是1/2
C.若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子
D.若該病為伴X染色體隱性遺傳,則7為患病男孩的概率是1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)不屬于維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的途徑的是
A.血漿中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH
B.細(xì)胞生命歷程中細(xì)胞內(nèi)的酶要不斷更新
C.內(nèi)環(huán)境中的尿素和二氧化碳排出體外
D.胰島素與靶細(xì)胞結(jié)合降低血糖濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】先天性甲狀腺發(fā)育不全的嬰兒,神經(jīng)細(xì)胞不能正常發(fā)育導(dǎo)致智力遲鈍。治療此病應(yīng)服用( )
A.腎上腺素
B.生長(zhǎng)激素
C.抗利尿激素
D.甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述正確的是( )
A. 與DNA相比,RNA所特有的成分是核糖和胸腺嘧啶
B. 女性紅細(xì)胞中脫氧核糖核酸分子含有人的全部遺傳信息
C. 病毒只含有一種核酸
D. 硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“細(xì)胞程序性死亡”學(xué)說(shuō)認(rèn)為,生物在發(fā)育過(guò)程中受到基因控制,許多細(xì)胞會(huì)正常死亡。下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞程序性死亡的是 ( )
A.噬菌體的侵染使細(xì)菌破裂
B.病原菌被巨噬細(xì)胞吞噬
C.人胚胎時(shí)期的尾后來(lái)消失
D.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察裝片時(shí),由低倍鏡換成高倍,細(xì)胞大小,細(xì)胞數(shù)目,視野亮度的變化( 。
A.變大 變少 變暗
B.變大 變多 變亮
C.變小 變多 變暗
D.變小 變多 變亮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱, A、B代表激素名稱。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中甲是下丘腦
B. 圖中①②③④處箭頭均表示促進(jìn)作用
C. 圖中B是促甲狀腺激素,通過(guò)體液運(yùn)輸作用于丙
D. 對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
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