【題目】在自然條件下,有關(guān)植物呼吸作用的敘述,正確的是

A.有氧呼吸過(guò)程中,中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體才能被徹底氧化分解

B.高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C.有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳

D.有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)

【答案】A

【解析】

試題分析:丙酮酸必須進(jìn)入線粒體才能被徹底氧化分解成為CO2和H2O,A正確;高等植物在缺氧時(shí)一般都能進(jìn)行短時(shí)間的無(wú)氧呼吸,B錯(cuò)誤;植物無(wú)氧呼吸一般產(chǎn)生酒精和CO2,C錯(cuò)誤;晚上一般較白天溫度低,有氧呼吸酶的活性低,有氧呼吸強(qiáng)度低,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能

A. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B. 將胰島細(xì)胞形成的胰島素,分泌到胰島細(xì)胞外

C. 提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

D. 作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示光照、貯藏溫度對(duì)番茄果實(shí)呼吸強(qiáng)度變化的影響。下列有關(guān)敘述中正確的是(

A.番茄果實(shí)細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體而不是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.光照對(duì)番茄果實(shí)呼吸的抑制作用8 ℃時(shí)比15 ℃時(shí)更強(qiáng)

C.低溫、黑暗條件下更有利于貯藏番茄果實(shí)

D.貯藏溫度下降時(shí)果實(shí)呼吸減弱,這主要與細(xì)胞中pH降低有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A是血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)模式圖,其中含有兩條α肽鏈,兩條β肽鏈(α肽鏈和β肽鏈不同)。圖B表不β肽鏈一端(圓圈所示部分)的氨基酸排列順序,請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題。

(1)圖B中①、②的名稱(chēng)分別是___________、___________。

(2)有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣質(zhì)牛奶中添加有毒物質(zhì)三聚氰胺,因?yàn)樵撐镔|(zhì)中氮含量較高,而牛奶中蛋白質(zhì)含量是通過(guò)測(cè)蛋白氮的數(shù)值來(lái)估算的。一般說(shuō)來(lái),每100g蛋白質(zhì)平均含氮16g,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的___________(填圖中序號(hào)),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________

(3)圖B所示的一段肽鏈由___________種氨基酸經(jīng)___________方式連接而成,而圖中α肽鏈和β肽鏈的不同,取決于______________________。

(4)若兩條β肽鏈完全相同,則一個(gè)血紅蛋白分子至少含有___________個(gè)羧基。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與動(dòng)物體內(nèi)K+、Na+等有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. NaClNa+參與血漿滲透壓形成而Cl-不參與

B. 產(chǎn)生和維持神經(jīng)細(xì)胞靜息電位主要與K+有關(guān)

C. 興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)細(xì)胞膜外Na+大量?jī)?nèi)流

D. Na+從紅細(xì)胞外運(yùn)入紅細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程屬于被動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過(guò))的水槽,兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液.然后在半透膜兩側(cè)加入等量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是( )

A. 加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

B. 加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度

C. 加酶前后A、B兩側(cè)液面不變

D. 加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的

A. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來(lái)自于氨基和羧基

B. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C. 蛋白質(zhì)的基本性度不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基有關(guān)

D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人體內(nèi)的下列細(xì)胞一直處于細(xì)胞周期中的是(
A.效應(yīng)T細(xì)胞
B.皮膚生發(fā)層細(xì)胞
C.腫瘤細(xì)胞
D.成熟的紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的密閉透明玻璃裝置內(nèi)放有萌發(fā)的種子(下鋪一層吸滿(mǎn)水的棉布)和一綠色盆栽植物。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)萌發(fā)的種子可使裝置內(nèi)的 增加,進(jìn)而有利于盆栽植物的 。

(2)若棉布吸的水用18O標(biāo)記,而用于澆盆栽的水中不含18O,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)盆栽植物合成的葡萄糖中含有18O,則該過(guò)程中,18O所經(jīng)歷的物質(zhì)依次為 (用化學(xué)式和箭頭表示)。

(3)如果把通氣孔堵塞,一段時(shí)間后,萌發(fā)種子的有氧呼吸速率會(huì) (填“增大”、“不變”或“減小”);而盆栽植物葉綠體中C3含量較通氣孔堵塞前 (填“增加”或“減少”),C3含量變化的原因是____________________。

(4)若要利用圖示裝置來(lái)檢測(cè)該盆栽植物的真正光合速率,則如何操作?(寫(xiě)出簡(jiǎn)要思路即可)。_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案