【題目】19世紀中期，英國科學家達爾文著有《物種起源》，提出了相對論。( )

【答案】錯

【解析】

19世紀中期，英國科學家達爾文著有《物種起源》，提出了進化論，故本題錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模 式圖，下列相關(guān)敘述不正確 的是( )

A. 如果將該細胞放入質(zhì)量分數(shù)為 30%的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細 胞壁與①原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象

B. 若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和⑦葉綠體

C. 圖中⑤高爾基體在動植物細胞中的功能都是與細胞的分泌物形 成有關(guān)

D. 該細胞在代謝過程中能產(chǎn)生 ATP 的細胞器有⑥線粒體、⑦葉綠 體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落演替的敘述，正確的是

A. 群落的演替是不同種生物之間、生物與無機環(huán)境之間相互影響的結(jié)果

B. 在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替

C. 初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯

D. 人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是

A. 負反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

B. 生態(tài)系統(tǒng)長期維持相對穩(wěn)定時能量輸入等于能量輸出

C. 物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞屬子生態(tài)系統(tǒng)的功能

D. 生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾時，完全可以依靠自我調(diào)節(jié)能力來維持自身的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的具有兩對相對性狀的遺傳實驗中，F2出現(xiàn)的重組性狀類型中能夠穩(wěn)定遺傳的個體約占總數(shù)的

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)的影響。據(jù)圖分析下列選項中錯誤的一組是

①在A點時，陸著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快

②在B點時，反應(yīng)物濃度限制了酶促反應(yīng)速率的提高

③如果在C點時加入少量的酶，會使反應(yīng)速率加快

④如果在A點時，溫度升高，10℃，曲線上升的幅度會變大

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族中一種遺傳病(基因用E、e)的家系圖，下列推斷正確的是

A. 該遺傳病是伴X染色體隱性遺傳病

B. 若Ⅲ-2含有e基因,則該基因來自Ⅰ-1的概率為0或1/2

C. 若要確定Ⅲ-6是否攜帶致病基因，只需到醫(yī)院進行遺傳咨詢即可

D. 最好觀察處于減數(shù)第一次分裂中期的細胞，以準確統(tǒng)計分析Ⅲ-2的染色體的數(shù)目和特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑優(yōu)點的說法中，錯誤的是（ ）

A. 原料廣泛 B. 容易合成 C. 效果穩(wěn)定 D. 提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，可以看作物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的是

A．口渴時喝西瓜汁，進入胃中

B．精子進入輸卵管與卵細胞結(jié)合

C．小紅同學感冒時，口服感冒清膠囊

D．肌肉注射青霉素

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