【題目】如圖是描述某種生命活動的模型,下列敘述正確的是( )

A.A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解

B.A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器

C.A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的增加和產(chǎn)生渴覺

D.A代表人體吞噬細(xì)胞,a為抗原刺激,則bc可分別代表B細(xì)胞及T細(xì)胞的形成

【答案】D

【解析】

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器(感受刺激。將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮)、傳入神經(jīng)將興奮傳入神經(jīng)中樞、神經(jīng)中樞(對興奮進(jìn)行分析綜合)、傳出神經(jīng)(將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器)和效應(yīng)器(對外界刺激作出反應(yīng))。
2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。
3、體內(nèi)失水過多或食物過咸時(shí):細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)。

A、若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表促進(jìn)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化成葡萄糖,A錯(cuò)誤;

B、若A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c均代表傳出神經(jīng),B錯(cuò)誤;

C、若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b代表抗利尿激素的增加,水平衡的調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,而產(chǎn)生渴覺的是大腦皮層,故c不能代表產(chǎn)生渴覺,C錯(cuò)誤;

D、B細(xì)胞接受抗原刺激,可分化成漿細(xì)胞及記憶細(xì)胞,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對不同氧濃度下酵母菌的細(xì)胞呼吸方式及產(chǎn)物展開了研究,如圖為測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。據(jù)圖中信息推斷,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 氧濃度為a時(shí),酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

B. 氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸方式不同

C. 氧濃度為c時(shí),有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸

D. a、b、C、d四種氧濃度下,酵母菌都能產(chǎn)生[H]和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲中a、bc、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的顯微照片。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A.用高倍鏡可以看到一個(gè)細(xì)胞經(jīng)歷圖乙中B→A→D→C整個(gè)過程

B.觀察染色體最好圖乙中的A細(xì)胞進(jìn)行觀察

C.觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞

D.視野中處于間期的細(xì)胞最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題(在[]中填標(biāo)號,在橫線上填相應(yīng)的名稱).

(1)只有在 細(xì)胞中,使用 顯微鏡才能觀察到該圖表示的結(jié)構(gòu).

(2)[3] 主要由細(xì)胞質(zhì)中翻譯形成的物質(zhì)以及 共同組成,前者進(jìn)入細(xì)胞核的通道是[ ]

(3)與某種RNA的合成及核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]

(4)一同學(xué)將圖2乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中,則長期存活下來的乙傘藻其外形是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白色念珠菌是存在于人體上呼吸道和腸道黏膜中的真菌,當(dāng)機(jī)體免疫功能下降時(shí),菌絲大量生長,侵入細(xì)胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性,對菌絲形成有重要作用。

1)酶是生物催化劑,其作用機(jī)理是________。ATP合成酶在________上合成。

2ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜內(nèi)的F0兩部分組成。F1負(fù)責(zé)ATP的合成或水解,F0是一個(gè)疏水蛋白復(fù)合體,形成跨膜H通道,當(dāng)H順濃度梯度穿過ATP合成酶時(shí),ADPPi結(jié)合形成ATP(其過程如圖所示)。據(jù)圖推測,在真核細(xì)胞中含有該酶的生物膜有______(至少填出兩種)。如果該圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過程。若膜兩側(cè)的H濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物的量會_____(填“增加”“減少”或“不變”)。

3)白色念珠菌與大腸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是白色念珠菌具有______。ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式是______V蛋白將ATP水解為ADP時(shí),儲存在ATP分子______中的能量被釋放出來,同時(shí)產(chǎn)生無機(jī)磷。

4)科研人員研究不同濃度藥物D(一種ATP酶抑制劑)對蛋白的作用,將蛋白與反應(yīng)緩沖液混合.實(shí)驗(yàn)組加入用DMSO溶解的不同濃度的藥物D溶液,室溫孵育10min之后向反應(yīng)體系中加入ATP溶液,室溫反應(yīng)30min。再向反應(yīng)體系中加入孔雀綠試劑(可與無機(jī)磷反應(yīng)呈現(xiàn)綠色),定量分析反應(yīng)體系的綠色深淺,得到如圖所示結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)中測定的綠色深淺,可反映出______的量,從而得到V蛋白活性。

本實(shí)驗(yàn)以對照組數(shù)據(jù)作為V蛋白活性相對值1,對照組的處理是______,室溫孵育10min,向反應(yīng)體系中加入ATP溶液,室溫反應(yīng)30min。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類性染色體XY一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。下列遺傳圖譜中(、分別代表患病女性和患病男性)所示遺傳病的致病基因可能位于圖中Ⅱ2片段的是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟買血型是由兩對等位基因I/i(位于第9號染色體)H/h(位于第19號染色體)相互作用產(chǎn)生的,使ABO血型的表型比例發(fā)生改變,其機(jī)理如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、B血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)

C. 父母均為AB型血時(shí),可能生出O型血的后代

D. O型血對應(yīng)的基因型可能有5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某高等動物(二倍體)在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖像,圖乙為該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及核DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:

1)圖甲中屬于有絲分裂過程的圖有(填字母)____________,不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有__________,染色體與DNA的比例是12的圖有(填字母)____。

2)圖甲中B處于_______________期,此細(xì)胞的名稱是_______________;C細(xì)胞分裂后得到的子細(xì)胞為_____________________

3)圖甲中B細(xì)胞對應(yīng)圖乙中的區(qū)間是_____________。

4)圖乙細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是__________,圖乙中8處染色體與DNA數(shù)量加倍的原因是_____________(填生理過程)。

5)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在67時(shí)期染色體數(shù)目為______條。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示反射弧的結(jié)構(gòu),在b、c兩點(diǎn)之間連接有一個(gè)電流計(jì).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 刺激a點(diǎn),其膜外電位由正變負(fù),電流計(jì)的指針會發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)

B. a點(diǎn)處切斷神經(jīng)纖維,刺激Ⅰ、Ⅱ時(shí),均不發(fā)生信號轉(zhuǎn)換

C. c點(diǎn)的右側(cè)神經(jīng)纖維上給一適宜的刺激,電流計(jì)的指針只偏轉(zhuǎn)1

D. 處神經(jīng)元的活動可能受到大腦皮層的控制

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