【題目】種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的兩個(gè)層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問(wèn)題中,屬于種群水平研究范疇的是

A.各種群之間的相互關(guān)系如何 B.單位面積印度榕樹(shù)的數(shù)量多少

C.各種群分別占據(jù)什么位置 D.哪些種群在數(shù)量上占有優(yōu)勢(shì)

【答案】B

【解析】各種群之間的相互關(guān)系如何,屬于種間關(guān)系,是群落水平研究范疇,A錯(cuò)誤;單位面積印度榕樹(shù)的數(shù)量多少屬于種群密度,是種群水平研究范疇,B正確;各種群分別占據(jù)什么位置,是群落水平研究范疇,C錯(cuò)誤;哪些種群在數(shù)量上占有優(yōu)勢(shì),屬于群落水平研究范疇,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)染色體組和人類(lèi)基因組的研究對(duì)象各包括哪些染色體( )

46條染色體

22條常染色體+X染色體或22條常染色體+Y染色體

22條常染色體+X、Y染色體

44條常染色體+XY染色體

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)下表:

枯草桿菌

核糖體SI2蛋白第 55-58位的氨基酸序列

鏈霉素與核糖體的結(jié)合

在含鏈霉素培養(yǎng)基
中的存話(huà)率(%)

野生型
突變型

...-P-K-K-P-...


不能

0
100

注:P:脯氨酸;K:賴(lài)氨酸;R:精氨酸

下列敘述正確的是

A. SI2蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型,具有鏈霉素抗性

B. 鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合,抑制其轉(zhuǎn)錄功能

C. 突變型的產(chǎn)生是由子堿基對(duì)的缺失所致

D. 鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紫菜是一種植物,屬于真核生物,與發(fā)菜相比,下列敘述正確的是( )

A. 紫菜有細(xì)胞壁,發(fā)菜沒(méi)有

B. 紫菜有以核膜為界限的細(xì)胞核,發(fā)菜沒(méi)有

C. 紫菜有葉綠素,發(fā)菜沒(méi)有

D. 紫菜有核糖體等許多種細(xì)胞器,發(fā)菜沒(méi)有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物,其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是

A若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合S型增長(zhǎng)

B若該種群出生率提高,個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅超過(guò)b點(diǎn)

C天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降,下降趨勢(shì)與bc段相似

D年齡組成變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng),波動(dòng)趨勢(shì)與cd段相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于肺炎雙球菌的描述,正確的是

A. DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 基因的表達(dá)離不開(kāi)核糖體

C. 嘌呤堿基和嘧啶堿基數(shù)目相等

D. 遺傳信息不能從DNA流向DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示含有大量綠藻、水草、蘆葦、香蓮等新型池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖:圖2中ad表示藻類(lèi)和鰱魚(yú)能量流動(dòng)過(guò)程中,不同去向能量的相對(duì)值。

1根據(jù)圖1回答問(wèn)題:

該池塘中的蘆葦、香蓮屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,水草屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有__________結(jié)構(gòu)。

蘆葦與香蓮的種間關(guān)系屬于_______________。

在人工影響下,池塘的物種逐漸豐富,其群落演替類(lèi)型屬于________________。

如果魚(yú)類(lèi)大量死亡,分解者的數(shù)量變化情況是__________________。

2若圖2中c1=a2+b2+c2+d2,則從藻類(lèi)到鰱魚(yú)的能量傳遞效率為_(kāi)________用字母表示。c2表示什么含義?_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列名稱(chēng)中,通常屬于活細(xì)胞的一組是( )

①血小板 ②植物的導(dǎo)管 ③木纖維 ④花粉 ⑤抗體 ⑥胃蛋白酶 ⑦大腸桿菌

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①④⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)如圖所示坐標(biāo)曲線的說(shuō)法中,不正確的是

A若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則ab過(guò)程有可能發(fā)生基因突變

B若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則cd過(guò)程可能發(fā)生同源染色體的分離

C若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則bc過(guò)程有可能發(fā)生基因重組

D若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案