【題目】關(guān)于如圖所示生理過程的說法,正確的是( )
A. 該圖所示的生物細(xì)胞無真正的細(xì)胞核
B. mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子
C. 該圖表示的是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
D. 該圖所示的生理過程所需要的能量主要由線粒體提供
【答案】A
【解析】
本題考查原核細(xì)胞、基因的表達(dá),考查對原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)、基因表達(dá)過程的理解和識記。解答此題,可根據(jù)圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程同時(shí)進(jìn)行判斷所示生物是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞,根據(jù)模板和產(chǎn)物判斷基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄和翻譯 過程。
圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程同時(shí)進(jìn)行,所示生物為原核生物,原核生物沒有真正的細(xì)胞核和線粒體,A項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;終止密碼沒有對應(yīng)的tRNA與之配對,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中沒有DNA復(fù)制過程,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】北極熊肝臟細(xì)胞、艾滋病病毒具有堿基和核苷酸的種類依次分別是
A. 8、4和8、4 B. 5、4和5、4
C. 5、8和4、4 D. 8、4和5、4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用14C標(biāo)記參加光合作用的CO2,可以直接了解光合作用的哪一過程
A. 光反應(yīng)必須在有光條件下進(jìn)行 B. 水的光解釋放02的過程
C. CO2被還原為糖類的過程 D. 光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)化過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 葉綠素含有鎂元素 B. 血紅蛋白含有鐵元素
C. 纖維素含有氮元素 D. 甲狀腺激素含有碘元素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)測定,甲、乙、丙3種生物的核酸中堿基之比如下表,這3種生物的核酸分別為
A | G | C | T | U | |
甲 | 60 | 40 | 60 | 40 | - |
乙 | 30 | 20 | 20 | 30 | - |
丙 | 41 | 23 | 44 | - | 28 |
A. 雙鏈DNA、單鏈DNA、RNA
B. 單鏈DNA、雙鏈DNA、RNA
C. 雙鏈DNA、RNA、單鏈DNA
D. RNA、單鏈DNA、雙鏈DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,符合實(shí)際的是
A. 黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落
B. 番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
C. 辣椒開花后,噴灑適宜濃度的生長素類似物,可獲得無子果實(shí)
D. 用赤霉素處理大麥種子誘導(dǎo)α-淀粉酶產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn),描述正確的是
A. 研磨時(shí)加入無水乙醇會導(dǎo)致濾液顏色呈淺綠色
B. 研磨時(shí)加入少量的碳酸鈣有助于研磨更充分
C. 胡蘿卜素在層析液中的溶解度更大
D. 濾液細(xì)線浸入層析液中層析效果最佳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸的敘述正確的是
A. 除病毒外,一切生物都具有核酸
B. 核酸的基木組成單位是核糖核苷酸
C. DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
D. 遺傳信息與核苷酸的排列順序無關(guān)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com