【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

B. 內(nèi)環(huán)境中的血漿含有血漿蛋白、血紅蛋白等物質(zhì)

C. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

D. 內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

【答案】C

【解析】機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)環(huán)境中的血漿含有血漿蛋白，血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，C項(xiàng)正確；內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加，進(jìn)而減少水分的散失，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的細(xì)胞分裂過(guò)程中，看不見(jiàn)染色體出現(xiàn)和復(fù)制的是

A. 乳酸菌、藍(lán)藻B. 酵母菌、草履蟲(chóng)

C. 水螅、團(tuán)藻D. 蚯蚓、蛔蟲(chóng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用l5N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在14N的環(huán)境中讓其復(fù)制三次，則含15N的DNA分子占全部DNA分子的比例及含15N的單鏈占全部DNA單鏈的比例依次是

A. 1/2、1/4 B. 1/4、1/16 C. 1/4、1/8 D. 1/8、1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某基因型為bbXAY的生物的細(xì)胞分裂示意圖，回答下列問(wèn)題:

（1）圖甲細(xì)胞所處的時(shí)期是____________，該細(xì)胞中含有___________個(gè)染色體組。

（2）圖丙所示細(xì)胞的名稱是___________，基因B出現(xiàn)的原因是______________。

（3）若圖丙細(xì)胞是圖乙細(xì)胞的子細(xì)胞，在答題卡方框中畫(huà)出圖乙細(xì)胞處于分裂后期的圖像（需標(biāo)注基因）。________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖 1 表示某動(dòng)物的分泌細(xì)胞，向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素 3H 標(biāo)記的亮氨酸，一 段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。圖 2 表示在該細(xì)胞某種細(xì)胞器上合成的多 肽分子的部分示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖 2 多肽分子在該細(xì)胞的_____中合成，圖 2 中的③表示_____（中文名稱）。

（2）該分泌性蛋白質(zhì)在合成與分泌過(guò)程中，放射性的物質(zhì)在圖 1 中出現(xiàn)的先后順序是：_____→ 1 。該過(guò)程中與分泌蛋白的加工有關(guān)的細(xì)胞器_____（寫(xiě)出一種）。

（3）該過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其具有_____。

（4）下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（________）

A. 由單位膜包被的溶酶體含多種水解酶

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與核膜相連，向外與細(xì)胞膜相連

C. 肝臟細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上含氧化酒精的酶

D. 核糖體通過(guò)形成小泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程，圖乙為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中“刺激X→下丘腦→胰島A細(xì)胞→分泌激素”屬于____ （填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”）。圖甲中的靶細(xì)胞主要是____，如果靶細(xì)胞膜上的相關(guān)受體被自身免疫系統(tǒng)破壞，則血糖濃度會(huì)____（填“高于”或“低于”）正常數(shù)值，從免疫學(xué)的角度看該疾病屬于____。

（2）如果小鼠的下丘腦被破壞，據(jù)圖甲可知，小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會(huì)不會(huì)完全喪失？____，理由是______________。

（3）圖乙中信息分子a是____，b是____，c是____，d是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某自然保護(hù)區(qū)中，A物種與B物種的種群數(shù)量變化如圖所示，依據(jù)圖中提供的信息推論，下列敘述不正確的是

A. A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系，B為捕食者，A為被捕食者

B. A物種種群數(shù)量受B物種種群影響，但B物種種群數(shù)量不受A物種種群的影響

C. A物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率因素的影響，還受遷入率和遷出率等因素的影響

D. A物種和B物種各自種群內(nèi)均會(huì)出現(xiàn)種內(nèi)斗爭(zhēng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近些年來(lái)，由于工業(yè)污染、化肥不合理施用等原因，很多湖泊富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重，夏季易爆發(fā)水華。下圖是從被污染的水體中檢測(cè)到的幾種生物的模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)噬菌體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能單獨(dú)存活，必須將自己的DNA注入細(xì)菌細(xì)胞，在細(xì)菌中進(jìn)行繁殖，推測(cè)噬菌體是一種________。

(2)4幅圖中具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物共有的細(xì)胞器是________。

(3)4幅圖中屬于原核生物的是________(填字母)，判斷的依據(jù)是________。

(4)水綿和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用。在黑暗中用極細(xì)的光束照射水綿的某種細(xì)胞器，會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍水中的好氧細(xì)菌向被照射的部位集中，被照射的細(xì)胞器是________。藍(lán)藻________(有/沒(méi)有)這種細(xì)胞器，藍(lán)藻進(jìn)行光合作用依賴于藻藍(lán)素和葉綠素。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞過(guò)程中,需消耗 ATP 的是（ ）

A. 玉米的胚乳被紅墨水染成紅色 B. 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收消化道中的葡萄糖

C. 去極化過(guò)程中 Na 離子的內(nèi)流 D. 質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞

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