【題目】根據(jù)動物激素化學(xué)本質(zhì)及其作用原理不同,可大致將其分為含N類激素和類固醇類激素兩大類。含N類激素是大分子有機(jī)物,類固醇類激素則是一種脂溶性的小分子。下面兩圖從分子水平分別闡明了兩類激素在靶細(xì)胞上引起生理效應(yīng)的原理。分析下圖并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。(甲、乙分別代表兩類激素。①②③代表相應(yīng)的生理過程。AMP為一磷酸腺苷,是ATP水解脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的產(chǎn)物)

(1)雌激素的作用機(jī)理最可能類似于甲、乙中的_______激素。

(2)兩圖中存在A和U互補(bǔ)配對的生理過程有_____過程(用圖中標(biāo)號回答)。在導(dǎo)致特定生理效應(yīng)發(fā)生的過程中需要消耗ATP的激素是甲、乙中的_____激素。

(3)在正常機(jī)體中甲、乙兩類激素__________(填“可能”或“不可能”)在同一細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,處于分裂期的細(xì)胞對__________激素的作用不明顯,其原因是____________________________________。

【答案】 ①和② 甲和乙 可能 處于分裂期的細(xì)胞染色體高度螺旋化,使轉(zhuǎn)錄難以進(jìn)行

【解析】

以激素作用的機(jī)制為素材,考查物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的基本知識,同時(shí)考查識圖和分析能力。

(1)甲激素能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),說明是小分子的類固醇類激素;雌激素是類固醇類激素,它的作用機(jī)理最可能類似于甲激素。

(2)兩圖中①表示轉(zhuǎn)錄,②表示翻譯,③表示ATP水解成AMP,其中存在堿基AU配對的是①轉(zhuǎn)錄和②翻譯過程;圖1中基因的轉(zhuǎn)錄、酶的合成需要消耗ATP,圖2中需要ATP轉(zhuǎn)化成AMP來激活酶而產(chǎn)生生理效應(yīng),因此在導(dǎo)致特定生理效應(yīng)發(fā)生的過程中甲和乙激素都需要消耗ATP。

(3)細(xì)胞的生命活動往往需要多種激素的共同調(diào)節(jié),作用于同一細(xì)胞的激素可以有多種,因此甲、乙兩種激素可能在同一細(xì)胞中發(fā)揮調(diào)節(jié)作用;處于分裂期的細(xì)胞,染色質(zhì)已經(jīng)高度螺旋化為染色體,無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,不能表達(dá),所以處于分裂期的細(xì)胞對甲激素較不敏感。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物;圖2表示能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的過程,請回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________,圖1乙是生態(tài)系統(tǒng)的“基石”原因是____________。物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是____________

(2)圖1中B生物在捕食過程中能夠依據(jù)被捕食者留下的氣味去捕獵,被捕食者能夠依據(jù)B生物的氣味或行為特征躲避捕獵,說明信息有何作用? ____________。由于某種原因造成了生物C滅絕,而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,造成這種結(jié)果的原因是________________________。

(3)圖2中G代表____________的能量。設(shè)E中的能量為XkJ,F(xiàn)為E的30%,按營養(yǎng)級間能量傳遞效率可知,流入次級消費(fèi)者H的能量最多為____________kJ。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草原兔種群數(shù)量變化曲線,其中虛線表示草原兔的棲息地遭到破壞后的種群數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中K2為草原兔種群數(shù)量的最大值,說明此地草原兔種群的K值為K2

B. a段快速增長的原因可能是食物和空間充足、氣候適宜、沒有敵害等

C. 草原兔的棲息地遭到破壞后,種群數(shù)量持續(xù)下降主要原因是食物不足

D. 若草原兔被標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則用標(biāo)志重捕法估算的草原兔數(shù)量會偏大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )

A. 若m為鳥嘌呤,則b肯定為鳥嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為脫氧核糖,則b為RNA的基本組成單位

C. 若m為胸腺嘧啶,則RNA中肯定不含b這種化合物

D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為以某種動物受精卵為材料進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是

A.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③對比,可說明細(xì)胞核對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性

B.實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③對比,可說明細(xì)胞質(zhì)對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性

C.實(shí)驗(yàn)③的結(jié)果可說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D.實(shí)驗(yàn)①、②、③的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存,缺一不可

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒性感冒是人們常見的一種疾病,包括普通感冒、流行性感冒和病毒性咽炎等。正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期,下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答下列問題:

(1)當(dāng)病毒侵入人體時(shí),人體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是________細(xì)胞,侵入宿主細(xì)胞后,_____細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解死亡。

(2)圖中激素乙的名稱是_______,其分泌量的多少會受到圖中__________的影響。

(3)綜合圖解分析,體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有:_____________

(4)體溫下降期,機(jī)體增加散熱的途徑有:_________,__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的描述,正確的是( )

A.是一種臨時(shí)性的變化,在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度

B.人的胰島細(xì)胞產(chǎn)生胰島素,不產(chǎn)生血紅蛋白,是因?yàn)橐葝u細(xì)胞中無血紅蛋白基因

C.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D.是一種持久性的變化,其穩(wěn)定性變異是不可逆轉(zhuǎn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示單克隆抗體的制備過程示意圖,請回答下列問題:

(1)淋巴細(xì)胞能與骨髓瘤細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞,此過程常用_______________作為誘導(dǎo)劑,該細(xì)胞的特點(diǎn)是_____________________。

(2)雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比需加入動物血清,也需要 加入適量C02,添加的原因是___________________________。通過體外培養(yǎng)液獲得的單克隆抗體的 純度不能達(dá)到100%其原因是_________________________________。

(3)在單克隆抗體制備過程中,需要兩次篩選,第一次篩詵需用___________培養(yǎng)基,選擇出___________。第二次篩選采用___________反應(yīng),選擇出能產(chǎn)生所需要的特定抗體 的雜交瘤細(xì)胞。將其注入小鼠腹腔,小鼠為細(xì)胞提供的條件有適宜的營養(yǎng)、溫度、pH,此外,健康小鼠的___________也抑制了體內(nèi)外的病原體對培養(yǎng)細(xì)胞的影響。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大量出汗后,不會發(fā)生的生理變化是(

A.血漿滲透壓升高B.產(chǎn)生渴覺

C.垂體分泌的抗利尿激素增多D.腎小管重吸收水分增多

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同步練習(xí)冊答案