【題目】回答下列有關(guān)基因工程的問題
據(jù)統(tǒng)計(jì),維生素A缺乏每年導(dǎo)致67萬名五歲以下兒童死亡。因此科學(xué)家研發(fā)了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體——胡蘿卜素的大米,胡蘿卜素在人體內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)化成維生素A,可以緩解人體維生素A缺乏。這種大米的制作過程應(yīng)用了根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作,將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導(dǎo)入大米的基因組中,具體原理如下圖所示。
(1)圖1原理中X表示______________________;Y過程表示____________。
(2)圖1中Z過程需要用到的植物激素是________(多選)
A.生長激素
B.細(xì)胞分裂素
C.赤霉素
D.脫落酸
E.乙烯
F.吲哚乙酸
根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因需要利用根癌農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒完成,圖2是Ti質(zhì)粒的具體組成。(T-DNA區(qū)大小約17kb)
(3)若將圖2質(zhì)粒用限制酶I與限制酶II進(jìn)行完全酶切(各個(gè)片段大小不一致),并用凝膠電泳分離酶切后的片段,電泳時(shí)分子量越小擴(kuò)散越快,則電泳結(jié)果應(yīng)為圖3中的____________。
(4)為了篩選符合條件的農(nóng)桿菌,可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進(jìn)行篩選。則可以在此培養(yǎng)基中生存的農(nóng)桿菌類型為___________________。
(5)根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因原理如圖4所示。當(dāng)植物受傷時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種信號(hào)分子,該信號(hào)會(huì)作用于農(nóng)桿菌細(xì)胞表面的____________。試分析接受信號(hào)分子后農(nóng)桿菌將T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的過程:_________________________。
【答案】 重組質(zhì)粒 重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌 BF A 導(dǎo)入未重組的Ti質(zhì)粒農(nóng)桿菌及導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌 受體 ①激活vir區(qū)表達(dá)蛋白裝配成通道復(fù)合體 ②激活vir區(qū)表達(dá)蛋白以誘導(dǎo)T-DNA區(qū)形成T復(fù)合體通過通道復(fù)合體進(jìn)入植物細(xì)胞后整合進(jìn)入植物基因組DNA
【解析】試題分析:本題考查植物組織培養(yǎng)、基因工程,考查對(duì)基因工程操作程序的識(shí)記與理解。
(1)圖10原理中X表示目的基因和Ti質(zhì)粒結(jié)合形成的重組質(zhì)粒;Y過程表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌。
(2)圖10中Z過程表示植物組織培養(yǎng),需要用到的植物激素是生長素(吲哚乙酸)和細(xì)胞分裂素。
(3)Ti質(zhì)粒上共有限制酶I與限制酶II的四個(gè)酶切位點(diǎn),完全酶切后可得到4種片段,其中含有一個(gè)較大的片段,電泳結(jié)果應(yīng)為圖12(箭頭為電泳方向)中的A。
(4)目的基因插入T-DNA區(qū)間,卡那霉素抗性基因未被破壞,導(dǎo)入未重組的Ti質(zhì)粒農(nóng)桿菌及導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌均可以在含有卡那霉素的培養(yǎng)基中生存。
(5)當(dāng)植物受傷時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種信號(hào)分子,該信號(hào)會(huì)作用于農(nóng)桿菌細(xì)胞表面的受體。接受信號(hào)分子后,會(huì)激活vir區(qū)表達(dá)蛋白,進(jìn)而裝配成通道復(fù)合體;同時(shí)激活vir區(qū)表達(dá)蛋白,以誘導(dǎo)T-DNA區(qū)形成T復(fù)合體,并通過通道復(fù)合體進(jìn)入植物細(xì)胞,最后整合進(jìn)入植物基因組DNA。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示刺激S引起的人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程,X是參與調(diào)節(jié)的重要器官。請回答下列問題:
(1)圖中X表示____________。若刺激S為血糖濃度升高,則可通過“刺激S→X→胰島”過程使胰島B細(xì)胞以____________方式分泌胰島素。此外,血糖濃度升高還可以直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,故血糖調(diào)節(jié)方式為____________調(diào)節(jié)。
(2)若刺激S為細(xì)胞外液滲透壓升高,則可通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)水鹽平衡,在此神經(jīng)調(diào)節(jié)中,接受細(xì)胞外液滲透壓的感受器位于____________,效應(yīng)器為____________;參與此體液調(diào)節(jié)的信號(hào)分子是__________。
(3)若刺激S為寒冷,器官X分泌的TRH與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)垂體分泌TSH過程中表現(xiàn)出_________(填“協(xié)同”或“拮抗”)作用;TRH、TSH和甲狀腺激素在分泌過程中既體現(xiàn)了____________調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了 ____________調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中曲線a、b表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,下列表述正確的是
A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸
B. 細(xì)胞膜表面存在與方式a有關(guān)的載體蛋白
C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D. 抑制線粒體功能對(duì)a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是( )
A.質(zhì)壁分離過程中水分子的運(yùn)動(dòng)B.葉綠體內(nèi)三碳糖與脂質(zhì)的轉(zhuǎn)化
C.肝細(xì)胞中糖元與葡萄糖的轉(zhuǎn)化D.細(xì)胞溶膠中,三碳糖與蔗糖的轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物傳種接代過程中,能夠使染色體保持一定的穩(wěn)定性和連續(xù)性的重要生理過程是:( )
①有絲分裂②無絲分裂③減數(shù)分裂④受精作用
A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①②③④
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【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三組實(shí)驗(yàn):A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),一定反應(yīng)時(shí)間后,各組的產(chǎn)物濃度(其他條件相同)如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該酶的化學(xué)本質(zhì)可能是蛋白質(zhì)
B. 在t2時(shí),C組產(chǎn)物總量不再增加是因?yàn)榈孜镆呀?jīng)消耗完畢
C. 三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是B組
D. 在t3之前,若將A組溫度提高10℃,酶促反應(yīng)速度會(huì)加快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖:
(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯。階段Ⅰ中,水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿(跨)膜運(yùn)輸方式為____________。階段Ⅲ中,種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是____________。
(2)若測得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3,則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為____________。
(3)大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí),若突然停止CO2供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為____________、____________。大田種植大豆時(shí),“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過____________提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。
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