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【題目】膝跳反射活動的完成說明多細胞生物完成復雜生命活動依賴于（ ）
A.單個細胞活動
B.人體各系統(tǒng)配合
C.神經細胞獨立活動
D.各種分化的細胞密切配合

【答案】D
【解析】解：膝跳反射是最簡單的反射，反射弧中含有2個神經元，該反射活動需要兩個神經元細胞和骨骼肌細胞共同配合完成，因此可以說明多細胞生物完成復雜生命活動依賴于各種分化的細胞密切配合．故選：D． 神經調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器組成，反射弧只有保持結構和功能的完整性才能完成反射活動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示北緯50°某地區(qū)不同月份母雞平均產蛋數的波動情況，圖2是活動的生理調節(jié)過程示意圖（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相應激素）。請回答下列問題：

（1）由圖1可知，影響母雞月產蛋數的主要環(huán)境條件是___________。

（2）圖2中激素a、器官丙的名稱分別是___________、___________。

（3）圖2中c→甲、c→乙的生理意義在于______________________。

（4）已知激素a分子為一種多肽，其受體位于靶細胞的___________，這是因為______________________。

（5）從丙的靜脈中抽取血液進行檢測，血漿中含有的激素種類有___________（填下列序號）。

①1種 ②2種 ③3種 ④3種以上

（6）烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結構穩(wěn)定，具有類似激素c的生理效應。長期飼喂被 烷基苯酚污染的飼料，會對器官甲、乙的分泌活動產生___________作用，從而引起激素c分泌量___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培試驗，連續(xù) 48h 測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個過程呼吸作用強度恒定）。請回答下列相關問題：

（1）實驗前3小時葉肉細胞產生ATP的場所有__________________，圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有________________個。

（2）6h時CO2 的移動方向是__________________，由12時到18時，葉綠體內 C3 含量變化是__________________。

（3）葉綠體利用CO2 速率最大的時刻是_________h 時，前24小時比后24小時的平均光照強度______________。

（4）如果使用相同強度綠光進行實驗，c點的位置將_________（填“上移”、“下移”、“不變”）。

（5）某同學要初步探究植物新鮮葉片中色素的種類及相對含量，可依據_____________原理提取色素，采用紙層析法分離色素。如果濾紙條上的色素帶顏色較淺，其原因可能是________________________________（至少兩點）。

（6）若a點時溫室內CO2含量是88g，c點時溫室內CO2 含量為44g，則 48小時后該植物有機物的積累量是__________________g。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。下圖1～3表示三種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題：

（1）生物膜的主要成分是__________，科學家提出的__________模型可以較好地表示生物膜的特點。

（2）圖1膜上發(fā)生的生理過程是__________，其主要的生理意義在于________________。

（3）圖2中存在三種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋內結合，這說明__________。

（4）圖3膜上發(fā)生的生理過程是__________，產生的ATP將參與的主要生理過程是__________。

（5）葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖__________（填圖序號）中的膜結構。

（6）圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是__________。

（7）圖1～3說明生物膜具有的功能有__________、__________、__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫失調所引起的疾病的敘述，不正確的是

A. 一旦接觸過敏原，必會發(fā)生過敏反應 B. 過敏反應一般發(fā)作迅速、反應強烈

C. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種自身免疫病 D. 艾滋病可以通過血液傳播

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程產物可能存在著一些安全性問題,但不必擔心

A. 三倍體轉基因鯉魚與正常鯉魚的雜交，進而導致自然種群被淘汰

B. 目的基因（如殺蟲基因）本身編碼的產物可能會對人體產生毒性

C. 運載體的標記基因（如抗生素抗性基因）可能指導合成有利于抗性進化的產物

D. 目的基因通過花粉的散布轉移到其他植物體內，從而可能打破生態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌、藍藻、噬菌體都具有的物質或結構是（ ）
A.細胞壁、線粒體
B.蛋白質、核酸
C.細胞膜、蛋白質、核酸
D.細胞膜、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據圖回答下列問題。

（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是_____，屬于真核細胞的是_____。甲、乙兩細胞在結構上的根本區(qū)別是_____________________________________________________________。

（2）甲、乙兩細胞相似之處為______________________，由此看出原核細胞與真核細胞具有_____性。

（3）丙細胞中含有_______________，能進行_______作用。

（4）湖泊水體被污染、富營養(yǎng)化等，湖中的丙會使湖泊發(fā)生_____現象。

（5）如圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，如圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應為_____（放大倍數）。

（6）細胞內的細胞質并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列真核細胞結構與成分對應關系有誤的是（ ）

A. 細胞膜：脂質、蛋白質、糖類

B. 細胞骨架：纖維素

C. 細胞質基質：水、無機鹽、糖類、脂質、核苷酸、酶等

D. 染色質：脫氧核糖核酸、蛋白質

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