【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述，不正確的是（ ）

A. 人體對花粉或某些藥物產(chǎn)生的過敏反應(yīng)是先天性免疫缺陷病

B. 在體液免疫過程中，每個效應(yīng)B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體

C. 記憶細(xì)胞能夠在二次免疫中特異性識別同種抗原

D. 切除胸腺后，人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會受到影響

【答案】A

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗原理與方法的敘述，錯誤的是

A．DNA在NaCl溶液中的溶解度隨著溶液濃度的變化而變化

B．向雞血細(xì)胞液中加入蒸餾水的目的是使其吸水漲破，釋放出其中的DNA

C．把DNA加入二苯胺溶液，在沸水浴中顏色不變，只有冷卻后才能觀察到藍(lán)色

D．向濾液中加入冷卻酒精的目的是除去DNA中的雜質(zhì)，純化DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩種不同生物細(xì)胞的有絲分裂示意圖，請據(jù)圖回答：　

（1）圖一處于有絲分裂的_________期，該時期細(xì)胞中著絲點數(shù)目是__________，用胰蛋白酶處理圖一中結(jié)構(gòu)3后，剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是____________。

（2）圖二中有染色單體的細(xì)胞是_____________（填字母），染色單體形成于_______時期。

（3）動植物細(xì)胞有絲分裂紡錘體的形成方式不同，動物細(xì)胞形成紡錘體與_________（細(xì)胞器）有關(guān)，染色體數(shù)目加倍發(fā)生于______________時期（填字母）。

（4）用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，不能觀察到染色體的原因是：__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是

A. ③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場所

B. ①③中的蛋白質(zhì)可以通過毛細(xì)淋巴管壁相互交換

C. 若②為肝臟細(xì)胞，則a處的氧氣濃度高于b處

D. 毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)，有關(guān)敘述錯誤的是

A. a、X分別指的是子代H1N1和記憶細(xì)胞

B. 合成H1N1蛋白質(zhì)的場所以及所需要的原料都是人體細(xì)胞提供的

C. H1N1在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過程中涉及逆轉(zhuǎn)錄酶

D. T細(xì)胞釋放的淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實驗裝置，下列敘述正確的是（ ）

A. 該實驗為有氧和無氧條件下的實驗，其中乙組為對照組

B. 培養(yǎng)液中的溶氧量、溫度和 pH 是無關(guān)變量

C. 可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃的快慢來比較兩組實驗 CO2 的產(chǎn)生速率

D. 若向 A、B 瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液，則 B 瓶內(nèi)的溶液會變?yōu)槌壬?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（ ）

A. 抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等

C. 劇烈運動時肌肉產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿，正常情況下不會使血漿PH發(fā)生太大變化

D. 只要血漿的組成成分穩(wěn)定，內(nèi)環(huán)境就可以達(dá)到穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，正確的是(　　)

A. 都有核仁 B. 都有核膜 C. 都有染色體 D. 都有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題：

（1）如圖1中甲場所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的_______階段，物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)椋–H2O）需經(jīng)歷_______、_________兩個過程．

（2）圖示反應(yīng)中，當(dāng)突然停止光照，以下物質(zhì)含量可能會突然減少的有______、______、_______。

A．物質(zhì)a B．物質(zhì)b C．三碳化合物D．五碳化合物 E．ADP+Pi F．（CH2O）

（3）如圖2是探究光照強度對某水草光合作用影響的實驗裝置圖，將該裝置置于不同光強下得到如表1實驗數(shù)據(jù)，其中每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol．裝置中水草的呼吸速率是_____μmolO2．h﹣1，分析表中數(shù)據(jù)，在光強50μmol．m﹣2．s﹣1下，裝置中水草每小時產(chǎn)生的氧氣量是_______μmol．

光強

（μmol．m﹣2．s﹣1）

右側(cè)刻度變化

（格/h）

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

（4）從表中數(shù)據(jù)分析，該裝置中的水草達(dá)到光合作用飽和時，可能對應(yīng)的光強是_______．

A.100μmol．m﹣2．s﹣1 B.150μmol．m﹣2．s﹣1

C.200μmol．m﹣2．s﹣1 D．無法精確確定

（5）該植物細(xì)胞吸收18O2，放射性元素_____（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中．

（6）在適宜條件下，長滿蔬菜的密閉的溫室大棚內(nèi)經(jīng)過一晝夜后，CO2濃度將會________．

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