在草→蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中，貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗蟲(chóng)約

A．1000kg           B．44.5kg            C．125kg            D．15kg

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：圖中只有一條食物鏈，“至少”提示應(yīng)該按照20%的傳遞效率計(jì)算，所以貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗蟲(chóng)約1kg÷20%÷20%÷20%=125kg。故選C

考點(diǎn)：本題考查能量流動(dòng)過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算。

點(diǎn)評(píng)：已知高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量時(shí)：（1）至多：選最長(zhǎng)食物鏈，按÷10%計(jì)算；（2）至少：選最短食物鏈，按÷20%計(jì)算。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在草→蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中，貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗蟲(chóng)約

A．1000kgB．44.5kgC．125kgD．15kg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在草→蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中，貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗蟲(chóng)約


  1. A.
    1000kg
  2. B.
    44.5kg
  3. C.
    125kg
  4. D.
    15kg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

種群和群落是從“群體”的視角來(lái)觀察和研究生命系統(tǒng)的重要層次。研究種群和群落對(duì)生產(chǎn)生活實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)意義。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）科研人員對(duì)某種海洋生物進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線如下圖：

①在_____點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量的凈增量最大；在_____點(diǎn)時(shí)，表示種群的環(huán)境容納量（K值）。

②該圖所示原理在海洋生物捕撈中的指導(dǎo)意義是___________________________。

（2）某研究小組觀察到一片大麥田中長(zhǎng)有許多狗尾草，有食草昆蟲(chóng)、青蛙、食蟲(chóng)鳥(niǎo)和蛇類等動(dòng)物活動(dòng)。

①假如要調(diào)查該農(nóng)田中狗尾草的種群密度，應(yīng)該選用_________法；如果要調(diào)查某種具有趨光性的昆蟲(chóng)的種群密度，還可以利用____________的方法。

②由于人們精心管理，作物長(zhǎng)勢(shì)喜人，呈現(xiàn)出一派豐收景象，則該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)種是_____________________________________。

③后來(lái)由于某種原因該農(nóng)田被人們棄耕，則該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)在棄耕后發(fā)生的群落演替類型是____________________。

（3）下圖為某種群年齡結(jié)構(gòu)的組成，請(qǐng)回答：

①此圖表示的是__________型的種群；此種群中的特點(diǎn)是________________________。

②據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)70年代初我國(guó)人口年齡組成與此圖大體相似，所以在這以后一段時(shí)間內(nèi)的人口發(fā)展趨勢(shì)是__________________。為此，我們要認(rèn)真執(zhí)行人口___________政策。

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科目：高中生物 來(lái)源：期末題 題型：單選題

在草→蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中，貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗蟲(chóng)約
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A．1000kg
B．44.5kg
C．125kg
D．15kg

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