【題目】下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和N的曲線。A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的影響因素分別是(　　)

A. 載體蛋白數(shù)量、能量 B. 能量、載體蛋白數(shù)量

C. 載體蛋白數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度

【答案】B

【解析】

小分子和離子進出細胞的方式：

物質(zhì)出入細胞的方式

被動運輸

主動運輸

自由擴散

協(xié)助擴散

運輸方向

高濃度到低濃度

高濃度到低濃度

低濃度到高濃度

是否需要載體

不需要

需要

需要

是否消耗能量

不消耗

不消耗

消耗

舉例

O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入細胞

紅細胞吸收葡萄糖

小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機鹽等

礦質(zhì)元素的吸收方式是主動運輸，需要細胞呼吸提供能量和細胞膜上的載體的協(xié)助。從A、B兩點吸收同一種礦質(zhì)元素吸收量的情況分析得知，隨氧氣濃度的增大，礦質(zhì)元素的吸收量增大，氧氣濃度的增大說明呼吸作用旺盛，提供較多的能量，說明礦質(zhì)元素的吸收與能量多少有關(guān)；從B、C兩點吸收不同種礦質(zhì)元素的情況分析看出，相同能量的前提下，吸收量不同，很可能與細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)，故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂圖像，對圖像的描述正確的是

A. 甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶2

C. 甲細胞正在進行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

D. 該生物可能是低等植物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫條件下，測得某密閉容器中蘋果細胞呼吸強度（用一定時間內(nèi)CO2的釋放量來表示）隨氧氣濃度的變化情況如下圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 氧氣濃度為6%時，蘋果細胞不進行無氧呼吸

B. 氧氣濃度為6%時，最適合蘋果的儲藏

C. 氧氣濃度大于18%后，氧氣不再是有氧呼吸的限制因素

D. 隨著氧氣濃度的增加，CO2的釋放量先減少后增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C、D4個點，且AB＝BC＝CD，現(xiàn)將一個電流計連接到神經(jīng)纖維細胞膜的表面AB之間，若在C處給一強刺激，其中電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況是

A. 偏轉(zhuǎn)一次，方向向左 B. 偏轉(zhuǎn)一次，方向向右

C. 偏轉(zhuǎn)兩次，方向相反 D. 偏轉(zhuǎn)兩次，方向相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某細胞膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法錯誤的是

A. 若該圖是小腸上皮細胞的細胞膜，則圖中D物質(zhì)具有保護和潤滑作用

B. 若該圖為肌肉細胞的細胞膜，則a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有a和d

C. 若該圖是胃黏膜上皮細胞的細胞膜，則酒精進入細胞的方式是b

D. 若該圖是人紅細胞的細胞膜，則葡萄糖是通過a方式進入紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將植物根尖放在3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)數(shù)小時，放射性主要存在于

A. 細胞核和溶酶體 B. 細胞核和線粒體 C. 細胞核和葉綠體 D. 線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖作答：

（1）圖中a是_________細胞，A是_________，過程④是_________免疫。

（2）與細胞f的功能相適應(yīng)的細胞器有___________________________。

（3）圖中能特異性識別抗原的細胞有________________（填字母）。

（4）HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是________（填字母），導致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究成熟植物細胞的滲透吸水，設(shè)計簡易滲透吸水裝置如下圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示。一成熟植物細胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)如圖丙所示。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（ ）

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知，實驗開始時b液體的濃度大于a液體的濃度

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率會一直下降

C. 圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D. 圖丙所示狀態(tài)的細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用水綿進行光合作用的實驗。把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片，放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，用通過三棱鏡的單色光照射水綿，結(jié)果是

A．細菌均勻分布在水綿周圍

B．細菌均勻分布在水綿帶狀葉綠體的周圍

C．細菌集中分布在紅光區(qū)和藍紫光區(qū)照射的水綿段周圍

D．細菌集中分布在黃綠光區(qū)照射的水綿段周圍

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同步練習冊答案