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【題目】如圖中,圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數目的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA數量的關系。下列有關敘述不正確的是( )

A.中心體和線粒體參與圖1所示細胞的形成;圖2所示細胞中共有4個染色體組

B.圖1所示細胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期

C.有絲分裂過程中不會出現如圖4中d所示的情況

D.圖4中a可對應圖3中的BC段;圖4中c可對應圖3中的AB段

【答案】D

【解析】圖1各染色體的著絲點排列在赤道板上,為細胞有絲分裂的中期圖,該細胞中的中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體,有絲分裂過程需要線粒體提供能量。圖2為有絲分裂的后期圖,圖中有4個染色體組圖3中BC段的染色體處于復制后狀態(tài),即一個染色體中含有兩個DNA分子,CD段每條染色體上的DNA數減半,是由有絲分裂的后期著絲點分裂造成的有絲分裂過程中不會出現如圖4中d所示的情況;圖4中a為有絲分裂后期的染色體和核DNA數目變化特點,可對應圖3中的CD;圖4中c表示染色體中不含染色單體。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩只雜合了白羊為親本,它們接連生下三只小羊都是白色的。若它們再生一只小羊,其毛色( )

A一定是白色的 B一定是黑色的

C是白色的可能性大 D是黑色的可能性大

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【題目】下列有關細胞內糖類的敘述正確的是( )

A. 蔗糖的水解產物均不具有還原性 B. 核糖是構成RNA的基本單位

C. 脫氧核糖是一切生物都含有的單糖 D. 糖類物質不都是細胞的能源物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每年3月24日是世界結核病(病原體是結核桿菌)防治日。下列關于結核病菌描述正確的是( )

A. 該菌生命活動所需能量主要由線粒體提供

B. 該菌侵染機體后能快速大量繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

C. 高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質主要分布于細胞核內

D. 該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分別運輸到相應部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠體細胞含40條染色體,用小鼠的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合,然后放入被35P標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),當雜交瘤細胞進入有絲分裂后期時,其含有的被35P標記的染色體條數是

A .40 B. 80 C. 120 D. 160

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物大分子的敘述中,不正確的是( )

A. 生物大分子的主要功能是為細胞提供能量

B. 核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質合成的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子

D. DNA和RNA都是具有生物活性的生物大分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關于細胞的問題:

圖1表示某動物小腸上皮細胞有絲分裂細胞周期,對應其中各時期,其中為S期,箭頭表示細胞周期的方向,h表示小時。圖2表示其有絲分裂過程中染色體的周期性變化,a~e表示染色體的不同形態(tài)。

(1)圖1中時期發(fā)生的染色體變化為 用圖2中的字母和箭頭表示圖2中染色體周期性變化的意義是 。

(2)若用放射性同位的胸苷 DNA復制的原料之一短期培養(yǎng)動物腸上皮細胞后,處于S期的細胞都會被標記。換用無放射性的新鮮培養(yǎng)培養(yǎng),預計最快約 h后會檢測到被標記的分裂細胞。從被標記的分裂期細胞開始出現到其所占分裂期細胞總數的比例達到最大值時,所經歷的時 h

(3)與小腸上皮細胞不同的是,該動物骨髓上皮細胞的細胞周期時長為24 h,期時長為l.9 h。上述兩種上皮細胞的細胞周期時長不同的根本原因是 。若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用 、骨髓)上皮細胞更合適。

(4)正常培養(yǎng)動物細胞,測得細胞中DNA含量與細胞數的關系如3中A所示。當加入某種化合物培養(yǎng)細胞,DNA含量與細胞數的關系如圖3中B所示,該化合物所起的作用最可能的

A.抑制DNA復制 B.促進染色質螺旋化

C.促進細胞分裂 D.抑制紡錘體的形成

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【題目】如圖所示,當神經沖動在軸突上傳導時,下列敘述錯誤的是( )

A. 丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內流

B. 甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位

C. 乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內局部電流的方向是從乙到丁

D. 圖示神經沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】判斷是否受精的標志是( )

A. 雌、雄原核形成

B. 精卵相遇,發(fā)生頂體反應

C. 精子接觸透明帶

D. 卵細胞膜和透明帶間出現兩個極體

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