【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該細(xì)胞中,由磷脂雙分子層參與構(gòu)成的細(xì)胞器有______(填寫圖中序號(hào)),抗體從合成到分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是______(填寫留中序號(hào))。
(2)該細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,則與紡錘體形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是______(填寫圖中的序號(hào)),該細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______。(填寫圖中的序號(hào))
(3)(8)的功能是______。
(4)若將該細(xì)胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞模式圖,則需作增減的結(jié)構(gòu)是______。
【答案】1、3、7 4→3→7→5 6 4、5 與RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) 增加的是細(xì)胞壁和大液泡,去除中心體
【解析】
(1)分析圖:細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,為漿細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)1為線粒體,結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)4為核糖體;結(jié)構(gòu)5為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)6為中心體;結(jié)構(gòu)7為高爾基體,8為核仁。
(2)磷脂是生物膜的主要成分之一。
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān)。
(1)磷脂雙分子層參與細(xì)胞器膜的形成,故由磷脂雙分子層參與構(gòu)成的細(xì)胞器有1線粒體、3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、7高爾基體,抗體屬于分泌蛋白,其合成與分泌過(guò)程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜,因此抗體合成與分泌過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)4→3→7→5。
(2)該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,6中心體與紡錘體的形成;該細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有5細(xì)胞膜、4核糖體。
(3)[8]核仁的功能是與RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
(4)若將該細(xì)胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)增加細(xì)胞壁和液泡,刪除中心體,根尖細(xì)胞無(wú)葉綠體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某單基因遺傳病的家庭系譜圖,其中I—4不攜帶該遺傳病致病基因,III—2是未知性別及性狀的胎兒。下列說(shuō)法正確的是
A. 該遺傳病可能由常染色體上的隱性基因控制
B. 該遺傳病基因的傳遞表現(xiàn)為交叉遺傳的特點(diǎn)
C. 按照我國(guó)婚姻法規(guī)定,III—1和III—3不能婚配
D. 若經(jīng)性別鑒定III—2為男性,則應(yīng)該終止妊娠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙分別是菠菜和人體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,甲細(xì)胞的變化是________,乙細(xì)胞的變化是_________。
(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是________________。
(3)若乙圖示癌變后的皮膚上皮細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有______________等。
(4)根據(jù)甲圖所示的細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所____________ (填編號(hào)) ,圖乙細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有________(填序號(hào)),圖乙細(xì)胞構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有____________(填序號(hào))。
(5)如果乙圖所示的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,用含有放射性同位素15N標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)該細(xì)胞,則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是______________(填編號(hào))。
(6)甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有_____________(填序號(hào)),乙圖中含有RNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____________(填序號(hào))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為獲取高性能淀粉酶,某興趣小組制備三種微生物的淀粉酶提取液,在其最適溫度和pH條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(溶液中酶濃度相同),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下表所示:
試管編號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
pH=7緩沖液(ml) | 1 | 1 | 1 |
甲提取液(ml) | 0.8 | ||
乙提取液(ml) | 0.8 | ||
丙提取液(ml) | 0.8 | ||
淀粉溶液(ml) | 2 | 2 | 2 |
各試管放入45℃的恒溫水浴中保溫適宜時(shí)間 | |||
取出上述三支試管,冷卻后滴入碘液 | |||
顏色深淺程度 | ++ | — | + |
(“+”)表示顏色變化的深淺,“—”表示不變色
(1)為了使實(shí)驗(yàn)更具科學(xué)性,應(yīng)增加一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組應(yīng)加入_____________,對(duì)照組的顏色深淺程度為_________(用“+”或“—”表示)。
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,無(wú)關(guān)變量有___________(至少寫出兩種)。
(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外,還可以用__________試劑來(lái)檢測(cè)生成物。若用該試劑檢驗(yàn),還需要__________處理。
(4)根據(jù)上述結(jié)果,三種淀粉酶活性強(qiáng)弱的順序?yàn)?/span>____________________。
(5)淀粉酶可應(yīng)用于發(fā)酵工業(yè),發(fā)酵過(guò)程中發(fā)酵罐內(nèi)pH會(huì)發(fā)生變化,如果淀粉酶不能耐受發(fā)酵罐內(nèi)的pH,就無(wú)法在發(fā)酵過(guò)程中長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用。研究者將酶液用不同pH緩沖液處理一段時(shí)間后,在溫度和pH分別為__________的條件下測(cè)定殘余酶活性,以探究在不同pH條件下酶的穩(wěn)定性,結(jié)果如下圖所示以未作處理的酶液的酶活性為100%)。據(jù)此分析,若要在發(fā)酵工業(yè)中利用該酶,發(fā)酵罐內(nèi)較適宜的pH范圍是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大約一萬(wàn)年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A. 地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過(guò)程
B. b過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率
C. ①~⑥僅表示物種形成過(guò)程中基因突變是不定向的
D. 品系1和品系2兩種群的基因庫(kù)出現(xiàn)了較大差異,就可形成物種1和物種2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某個(gè)DNA片段由1000對(duì)堿基組成,A+T占?jí)A基總數(shù)的54%,若該DNA片段復(fù)制3次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為
A. 460 個(gè) B. 920 個(gè) C. 1380 個(gè) D. 3220 個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某地將廢棄采礦區(qū)改造成濕地生態(tài)公園,預(yù)期若干年后各種生物陸續(xù)遷入,逐步形成相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。回答下列回題。
(1)該公園生物群落的變化屬于_____________(填“初生”或“次生”)演替,隨著演替的進(jìn)行,該地的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不斷提高,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指__________________________________________。
(2)應(yīng)采用______________(填調(diào)査方法)調(diào)查大腸桿菌等微生物數(shù)量來(lái)評(píng)估水質(zhì)情況,而用___________(填調(diào)查方法)調(diào)查鯉魚的種群數(shù)量。流入鯉魚種群的能量一部分用于其自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),另一部分__________________________________。
(3)在繁殖季節(jié),該生態(tài)系統(tǒng)中的雄黑斑蛙通過(guò)叫聲這種_____________信息求偶,體現(xiàn)的信息傳遞的作用是__________________________________________________。
(4)有一食物網(wǎng)如圖所示,設(shè)種群E所含能量為6×1010kJ,種群B所含能量為3×109kJ ,則種群A所含能量至少是_____________ kJ。若該生態(tài)系統(tǒng)只有E、C、D,且C的動(dòng)物性食物與植物性盒物的比例由1:1調(diào)整為1:5,則該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)的C數(shù)量是原來(lái)的__________倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B. 1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
C. 2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D. 3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的控制中心
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示光合作用和呼吸作用過(guò)程中CO2和[H]的變化。有關(guān)敘述正確的是
A. 過(guò)程⑤⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量
B. 過(guò)程③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過(guò)程④發(fā)生在線粒體中
C. 過(guò)程①發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,過(guò)程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D. ①③過(guò)程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水,過(guò)程⑧僅在線粒體中進(jìn)行
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