【題目】缺乏有氧氧化酶系統(tǒng)的乳酸菌,其主要的能源物質(zhì)為( )

A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 乳酸 D. 脂肪

【答案】C

【解析】乳酸菌是原核生物,不能進行有氧呼吸,只能進行無氧呼吸,將葡萄糖氧化分解產(chǎn)生乳酸,并且釋放少量的能量,故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題:

1圖1所示全過程叫 ,圖2生理過程與圖1中相應(yīng)序號是 ,人體細胞內(nèi)可進行這一生理過程的結(jié)構(gòu)有 。圖3生理過程與圖1中相應(yīng)序號是 ,圖4生理過程與圖1中相應(yīng)序號是 。

2圖2所示的生理過程的特點是 ;圖3生理過程完成所需的條件除了四種核糖核苷酸外,還需要 ;圖4中D鏈代表________,人胰島細胞中合成該鏈的主要場所是 ,該鏈合成的產(chǎn)物是 。

3圖3、圖4共同完成的生理過程叫________。

4能完成圖1中的生物是________。目前科學家研制治療由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制_______________的活性從而抑制生物的繁殖。

5圖5所示物質(zhì)在生物細胞中共有________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述正確的是

A.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同

B.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交

C.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花粉的特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點,以下分析正確的是( )

A.a(chǎn)點受刺激時膜外電位由正變負

B.電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)

C.電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

D.該實驗不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探索海藻酸鈉固定化對綠球藻生長的影響,以及固定化藻對含Zn2+污水的凈化作用,科研人員用篩選到的一株綠球藻進行試驗,流程及結(jié)果如下。請回答下列問題:

(1)實驗中的海藻酸鈉作用是 ,CaC l2的作用是 。

(2)為洗去凝膠球上殘余的CaC l2和其他污染物,并保持綠球藻活性,宜采用 洗滌。圖1 中1. 0%海藻酸鈉組培養(yǎng)24 h 后,移去凝膠球,溶液呈綠色,原因是______________________。

(3)為探索固定化藻對含Zn2+污水的凈化作用,應(yīng)選用濃度為 海藻酸鈉制備凝膠球。

(4)圖2中空白凝膠球組Zn2+濃度下降的原因是 。結(jié)合圖1和圖2分析,固定化藻的實驗組24~48h間Zn2+濃度下降速度較快的主要原因是 ;72~96h間Zn2+濃度下降速度較慢的原因有 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青蘋果汁遇碘顯藍色,熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,這說明(

A. 青蘋果中含淀粉不含還原糖 B. 蘋果成熟時所含還原糖可能來自水解淀粉

C. 熟蘋果中只含還原糖不含淀粉 D. 蘋果轉(zhuǎn)熟時單糖聚合成淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于亞硝酸鹽含量測定過程的描述中,正確的是

A.重氮化酸化顯色比色 B.重氮化酸化比色顯色

C.酸化重氮化顯色比色 D.酸化重氮化比色顯色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種物質(zhì)的合成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,高爾基體和線粒體都有關(guān)系( )

A.血紅蛋白 B.性激素

C.胰島素 D.與光合作用相關(guān)的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)自交和測交的敘述,正確的是

A. 自交可以純化顯性優(yōu)良品種

B. 測交不能用來驗證分離定律

C. 自交可以用來判斷某一顯性個體的基因型,測交不能

D. 測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性,自交不能

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