如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是甲圖發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到的平衡狀態(tài))。(每空1分,共9分)
(1)、典型的滲透裝置必須具備兩個條件:________、________。
(2)、比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小:①________②(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(3)、丙圖中⑦為________,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的________。
(4)、甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有________性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。
(5)、若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)的變化是________。
(6)、鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是___________________。
科目:高中生物 來源:高一生物 第二章 減數(shù)分裂和有性生殖 2.2.2有性生殖(蘇教版必修2) 蘇教版 題型:013
如圖中甲、乙兩圖都表示被子植物個體發(fā)育中胚和胚乳的發(fā)育情況,下列敘述正確的是
b表示胚的發(fā)育,圖甲表示玉米種子的形成
b表示胚乳的發(fā)育,圖甲表示大豆種子的形成
c表示胚乳的發(fā)育,圖乙表示玉米種子的形成
c表示胚的發(fā)育,圖乙表示大豆種子的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是甲圖發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到的平衡狀態(tài))。
(1)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:________、________。
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小:①________②(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(3)丙圖中⑦為________,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的________。
(4)甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有________性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。
(5)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)的變化是________。
(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是___________________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年貴州省遵義市高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是甲圖發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到的平衡狀態(tài))。(每空1分,共9分)
(1)、典型的滲透裝置必須具備兩個條件:________、________。
(2)、比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小:①________②(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(3)、丙圖中⑦為________,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的________。
(4)、甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有________性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。
(5)、若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)的變化是________。
(6)、鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中不正確的是
A.細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識別信息
B.信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2快
C.若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞,細(xì)胞2可以是胰島細(xì)胞
D.人體對寒冷的反應(yīng)與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān),也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)
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