【題目】石油農(nóng)業(yè)與無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是( )
A.物質(zhì)可以循環(huán)利用,對(duì)環(huán)境幾乎沒(méi)有破壞性
B.以煤和石油等原料為動(dòng)力,極大地提高了生產(chǎn)效率
C.使用植物易于吸收的化肥作肥料,有助于促進(jìn)植物快速生長(zhǎng)和周?chē)h(huán)境的凈化
D.是一種低投入高產(chǎn)出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康人下丘腦中的神經(jīng)細(xì)胞都能夠完成的生理活動(dòng)是
A. 細(xì)胞的分化B. 染色體的復(fù)制
C. 水的生成與消耗D. 反射的完成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察根尖切片時(shí),下列哪種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多?
A. 目鏡15×和物鏡10× B. 目鏡15×和物鏡40×
C. 目鏡10×和物鏡10× D. 目鏡10×和物鏡40×
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)抗體、淋巴因子和溶菌酶的敘述,正確的是( 。
A. 都是由免疫細(xì)胞分泌的B. 都可以水解產(chǎn)生氨基酸
C. 都只能參與特異性免疫D. 都直接與抗原結(jié)合發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組病癥中,由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是( )
A. 糖尿病和壞血病 B. 呆小癥和肢端肥大癥
C. 呆小癥和甲亢 D. 巨人癥和大脖子病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 設(shè)立紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)紅樹(shù)林的直接價(jià)值
B. 規(guī)定禁漁區(qū)和禁漁期是保護(hù)生物多樣性的一項(xiàng)重要措施
C. 減少化石燃料的燃燒是緩解溫室效應(yīng)的有效措施之一
D. 植被的破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的酶促反應(yīng)曲線,除橫坐標(biāo)變量外,其他條件均適宜,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.出現(xiàn)甲曲線的條件是酶量一定,出現(xiàn)乙曲線的條件是底物充足
B.該實(shí)驗(yàn)可反映出酶具有催化功能,但不能反映出酶具有高效性
C.向該反應(yīng)溶液中滴加雙縮脲試劑一定會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)中所涉及的酶和底物都有特定的空間結(jié)構(gòu),是酶具有專(zhuān)一性的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的環(huán)境安全問(wèn)題是可以解決的
B.重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染
C.種植抗蟲(chóng)棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何負(fù)面影響
D.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白,可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)
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