【題目】如圖表示植物細(xì)胞代謝的過程,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 過程①可表示滲透吸水對(duì)④⑤⑥⑦⑧過程研究,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的能量全部儲(chǔ)存于ATP

B. 過程④發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過程②產(chǎn)生的能量可用于礦質(zhì)離子的吸收過程

C. 過程③可表示光合作用暗反應(yīng)階段,過程⑧在根尖細(xì)胞中不能發(fā)生

D. 就植株體來說,若②O2的釋放量小于⑧O2的吸收量, 則該植物體內(nèi)有機(jī)物的量將減少

【答案】D

【解析】

分析圖示,①表示細(xì)胞滲透作用吸水,②表示光反應(yīng)階段,③表示暗反應(yīng)階段,④表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,⑤⑥表示無氧呼吸的第二階段,⑦⑧表示有氧呼吸的第二、第三階段。

A、過程①可表示滲透吸水,對(duì)④⑤⑥⑦⑧過程研究可知細(xì)胞呼吸中所釋放的大部分能量以熱能散失,A錯(cuò)誤;

B、④表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過程②產(chǎn)生的能量只能用于暗反應(yīng),B錯(cuò)誤;

C、過程③可表示光合作用暗反應(yīng)階段,過程⑧在根尖細(xì)胞中能發(fā)生,C錯(cuò)誤;

D、圖中②光反應(yīng)過程O2的釋放量小于⑧有氧呼吸過程O2的吸收量,則凈光合作用量<0,該植物體內(nèi)有機(jī)物的量將減少,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組釆用兩種途徑處理雞蛋淸溶液,過程如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A. ①②所依據(jù)的原理不同,過程②破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵

B. ③④所依據(jù)的原理不同,過程③破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵

C. 在溶解后產(chǎn)生的溶液中分別加入雙縮脲試劑,都會(huì)變成紫色

D. 過程②產(chǎn)生的蛋白塊也可以用③的方法進(jìn)行溶解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是

A. 相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸屬于主動(dòng)運(yùn)輸

C. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

D. 大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示,其中X、Y代表元素,AB、C代表生物大分子,①②③代表過程。據(jù)圖分析不正確的是

A人體中單體b的種類有4

B導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結(jié)構(gòu)具有多樣性

C人類的白化病基因產(chǎn)生于圖中的過程

D圖中AC是組成染色體的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在植物細(xì)胞的生物膜上發(fā)生的有關(guān)反應(yīng),相關(guān)敘述中正確的是( )

A. ①發(fā)生在核糖體上 B. ②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞

C. ③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜 D. ③④過程均產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程中,在①、②時(shí)刻滴加了相應(yīng)的溶液(30% 蔗糖溶液或清水),液泡的體積會(huì)隨外界溶液濃度的變化而改變,如甲圖所示;乙圖為實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)期兩個(gè)細(xì)胞圖像。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①②兩處滴加的溶液分別為30%蔗糖溶液、清水

B. 甲圖的①到②過程中對(duì)應(yīng)乙圖中的a,細(xì)胞吸水能力逐漸增大

C. 甲圖②時(shí)刻可對(duì)應(yīng)乙圖中的Y細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞液濃度最大

D. 乙圖中Y細(xì)胞一定是正處于發(fā)生質(zhì)壁分離過程的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測(cè)定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B. 光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等

C. 如果該植物原重X kg,置于暗處4h后重(X -lkg,然后光照4h后重(X+2kg,則總光合速率為3/4kgh-1

D. 若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測(cè)得B曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血糖的來源和去路示意圖,請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

1)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持____________________

2)圖中過程⑦稱為________________,為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同,此前需要對(duì)代孕雌猴作____________處理。受體對(duì)移入子宮的外來胚胎不會(huì)發(fā)生_______________,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

3)若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴,可對(duì)早期胚胎進(jìn)行胚胎分割,選擇_______________ 的胚胎進(jìn)行操作。在操作過程需要特別注意是_____________________________

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