【題目】如圖表示某個(gè)生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因(三對(duì)基因獨(dú)立遺傳,且不考慮交叉互換)的類型,判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞( )

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

【答案】B

【解析】試題分析:分析題圖:圖示表示某個(gè)生物的精細(xì)胞,根據(jù)8個(gè)精細(xì)胞中的基因組成可知該生物的基因型為AaCcDd.減數(shù)第一次分裂時(shí),因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞.由此可見(jiàn),一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型.

解:一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型,則圖中精細(xì)胞:

1①ACd④acD可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞;

2②ACD⑥acd可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞;

3③AcD⑤AcD可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,⑦aCd⑧aCd可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,且③AcD、⑤AcD⑦aCd、⑧aCd可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞.

綜合以上可知,圖中8個(gè)精細(xì)胞至少來(lái)自3個(gè)精原細(xì)胞.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,如果兩種呼吸都分解葡萄糖產(chǎn)生等量的二氧化碳,則所消耗的葡萄糖之比為

A12 B21 C13 D31

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素是已知的唯一降低血糖水平的激素,請(qǐng)分析胰島素的作用機(jī)制模式圖如圖所示,并回答有關(guān)問(wèn)題:

1圖中的刺激X最可能是________,下丘腦神經(jīng)細(xì)胞接受刺激X興奮后,膜外的電位變化為________,最終引起傳出神經(jīng)末梢釋放________,與胰島B細(xì)胞上相應(yīng)受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多。

2由圖可知,胰島素與其受體結(jié)合后,一方面使________________增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)________________,從而降低血糖。

3如果給動(dòng)物注射大劑量胰島素,動(dòng)物會(huì)因低血糖而休克。通過(guò)注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的動(dòng)物清醒。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料及用品,完成實(shí)驗(yàn)方案,證明胰高血糖素能升高血糖。

實(shí)驗(yàn)材料及用品:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。

實(shí)驗(yàn)方案:選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表進(jìn)行處理、觀察并填寫相關(guān)內(nèi)容。

分組

實(shí)驗(yàn)處理方法

預(yù)期結(jié)果

下一步實(shí)驗(yàn)處理方法

預(yù)期結(jié)果

A對(duì)照組

______

清醒

清醒

B

注射大劑量的

胰島素溶液

休克

等量的生理鹽水

________

________

未清醒

C

清醒

D

清醒

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體的DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 有絲分裂過(guò)程中,赤道板和紡錘體都出現(xiàn)在be時(shí)期

B. 有絲分裂過(guò)程中,ef期的細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色體組

C. 減數(shù)分裂過(guò)程中,cd期的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

D. 減數(shù)分裂過(guò)程中,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

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【題目】某興趣小組用離體蠶豆葉的左右小葉和細(xì)胞分裂素CTK進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如圖所示。一段時(shí)間后檢測(cè),A組左側(cè)有14C分布,B組左側(cè)沒(méi)有14C分布。

1本實(shí)驗(yàn)的目的是____________。

2本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否嚴(yán)謹(jǐn)?________。若不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)補(bǔ)充:____________。

3本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A. a→b過(guò)程進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)

B. a→h有兩個(gè)細(xì)胞周期,該過(guò)程發(fā)生在雄性動(dòng)物精巢中

C. 造成細(xì)胞e和f出現(xiàn)差異的直接原因是兩種細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)完全不同

D. 圖中細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是c、e、g、f

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【題目】在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用NaOH溶液浸泡不同邊長(zhǎng)的含酚酞的瓊脂立方塊一定時(shí)間后,取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示,其中x為NaOH擴(kuò)散的深度,y為立方塊的邊長(zhǎng),陰影代表紅色,則

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為x,因變量為y B. x的值隨y值的增大而增大

C. NaOH擴(kuò)散的體積為(y-x)3 D. y值越小,擴(kuò)散體積的比例越大

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A. 雙鏈DNA B. 單鏈DNA C. 雙鏈RNA D. 單鏈RNA

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