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【題目】豌豆的高稈(D)對矮稈(d)為顯性，子葉的黃色(R)對綠色(r)為顯性。兩株豌豆雜交，后代出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型，比例為1:1:1:1，則親本可能的基因型是

A. DdRR×Ddrr B. DDRr×ddrr C. Ddrr×ddRr D. Ddrr×ddrr

【答案】C

【解析】具有兩對相對性狀的兩株豌豆雜交，后代出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型，比例為1:1:1:1，說明雙親的基因組成中，控制每一對相對性狀的基因的交配方式均為測交，即一個親本是雜合的，另一個親本是隱性純合，因此親本可能的基因型為Ddrr×ddRr或DdRr×ddrr，C項正確，A、B、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠毛皮中黑色素的形成是一個連鎖反應，當R、C基因(兩對等位基因位于兩對同源染色體上)同時存在時，才能產生黑色素，如圖所示�，F(xiàn)有基因型為CCRR和ccrr的兩小鼠進行交配得到F1，F(xiàn)1雌雄個體交配，則F2的表現(xiàn)型及比例為

A. 黑色∶白色＝3∶1

B. 黑色∶棕色∶白色＝1∶2 ∶1

C. 黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4

D. 黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強度下降，原因是

A. 光反應強度降低，暗反應強度降低

B. 光反應強度升高，暗反應強度降低

C. 光反應強度不變，暗反應強度降低

D. 光反應強度降低，暗反應強度不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草莓生產上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代，導致產量降低、品質變差．運用微型繁殖技術可以培育出無病毒植株．草莓微型繁殖的基本過程如下，請回答下列問題：

外植體愈傷組織芽、根植株

（1）微型繁殖培育無病毒草莓苗時，一般選取____、____作為外植體，其依據是____．

（2）在過程①中，曾用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和____，在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加____，有利于外植體自動進行細胞分裂形成愈傷組織，接種25d，若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染，原因可能是____．

（3）在過程②中，愈傷組織在誘導生根的培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是生長素用量與細胞分裂素用量的比值____（填“低”或“高”）．

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【題目】某組織培養(yǎng)實驗室的愈傷組織被真菌嚴重污染，為查找污染原因設計了四個實驗，實驗條件除圖示外其他均相同．下列各圖表示實驗結果，據圖不能得出的初步結論是（ ）

A．污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時間短造成的

B．污染不可能來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織

C．調節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題

D．調節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題

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【題目】如圖為某綠色植物成熟的葉肉細胞內部分代謝過程，其中①～⑤表示生理過程，A～E表示物質。據圖分析回答下列問題。

（1）在過程①中，細胞生成物質B的同時，還產生了________。物質C從細胞外進入細胞內并參與了過程③，如果物質C的供應突然停止，其他條件不變，短期內C5的含量變化是________。

（2）物質B參與過程⑤，如果物質B嚴重不足，則C6H12O6分解的反應式為________________。

（3）Mg是合成葉綠素的必需元素，Mg2＋通過細胞膜的方式為_____________，細胞外的Mg2＋進入葉綠體（基質中）至少穿過________層膜結構。

（4）某生物興趣小組借助5套密封裝置，研究不同光照強度與該綠色植物O2相對釋放量的關系。在其他條件相同的情況下，1 h內記錄到如下表所示的實驗結果：

①在每個光照條件下，均設置1、2、3組是遵循____________________原則。

②在光照強度為500 lx時，能夠產生ATP的部位有___________________。

③上述實驗條件下最大O2產生量平均每小時為________mL。

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【題目】 如圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，據圖分析，下列相關敘述錯誤的是

A．解旋酶能使DNA雙鏈解開，但需要消耗ATP

B．DNA分子復制的方式是半保留復制

C．DNA分子的復制需要引物，且兩條子鏈的合成方向是相反的

D．因為DNA分子在復制時需嚴格遵循堿基互補配對原則，所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是完全一致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素是一種小分子有機物，如圖甲為甲狀腺激素作用機制圖解。在特殊情況下，機體會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體，Graves氏病是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體，能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用；但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如圖乙所示）。請回答相關問題：

（1）在正常人體中，當人處于寒冷環(huán)境中時，圖乙中的Y激素與________________結合，甲狀腺的活動________（填“加強”或“減弱”）。由圖甲推測，TH的受體在_______________，其直接調節(jié)的是________過程，最終導致產熱增加。

（2）據圖乙分析：與正常人相比，Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分別表現(xiàn)為_____________，由此判斷，Graves氏病患者的代謝速率往往比正常人________。Graves氏病患者體內，促甲狀腺激素受體屬于________，從而引起特異性免疫反應。

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【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的的變化，據圖分析可得出（ ）

①a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂

②M點所示過程與細胞膜的流動性有關

③GH段和OP段，細胞中含有的染色體數(shù)是相等的

④MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②③④

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