【題目】關于幾種育種方法的敘述,正確的是

A多倍體育種中,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

B單倍體育種中,常先篩選F1的花粉再進行花藥離體培養(yǎng)

C誘變育種中,獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

D雜交育種中,用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種一定都是純合子

【答案】A

【解析】

試題分析:多倍體育種過程中,為誘導染色體數(shù)目加倍,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,A正確;單倍體育種中,取F1的花粉進行花藥離體培養(yǎng),用秋水仙素處理單倍體幼苗后,根據(jù)性狀篩選植株,B錯誤;基因突變具有多害少利性,所以在誘變育種中,獲得的突變體少數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀,C錯誤;雜交育種中,雜交水稻用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種部分是雜合子,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是果蠅體細胞染色體圖解,請據(jù)圖回答:

(1)此果蠅的性染色體為____(填數(shù)字),這是______性果蠅。

(2)此果蠅體細胞中,有_____對常染色體,_______對等位基因,1和3是________染色體,A和a是________基因,A和B是________基因。

(3)果蠅產(chǎn)生的配子中,含ABCD基因的配子所占的比例為_________。

(4)圖中A與a基因在遺傳中應遵循基因的________定律;A、a與B、b兩對等位基因同時遺傳時應遵循基因的_____定律;D與d基因在遺傳中除了遵循基因的________定律,還與_________有關;D、d與B、b基因在遺傳時遵循基因的_______定律,這是因為_______________。

(5)與該果蠅進行測交實驗時,選用的果蠅的基因型可表示為_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗的毛色由兩對基因(A和a,D和d) 控制,這兩對基因獨立遺傳,但與性別無關。據(jù)表回答問題。

項目

基因

組合

A、D同時存在(A_D_型)

A存在、D不存在(A_dd型)

D存在、A不存在(aaD_型)

A和B都不存在(aadd)型

毛色

白色

花色

黃色

黑色

雜交

組合

甲:白色×黑色F1白色、花色、黃色、黑色

乙:花色×花色F1花色、黑色

丙:黃色×花色F1全是白色

(1) 甲組雜交方式在遺傳學上稱為 ;甲組雜交F1中四種表現(xiàn)型比例是

(2) 除了上述的3種組合,如果進行白色×黑色,得到的后代表現(xiàn)型只有花色和白色,則該花色的基因型是 。

(3) 讓乙組后代F1中花色的狗與另一純合黃色的狗雜交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是 。

(4) 基因型為AaDd與Aadd的個體雜交,它們的后代基因型的種類有 種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學家始終把尋找水作為最關鍵的一環(huán)。這是因為水在生命中的意義是

A. 水在生物體內(nèi)可以流動 B. 生化反應必須在水中進行

C. 水是細胞內(nèi)含量最多的化合物 D. 水具有緩和溫度變化的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉肉細胞中兩種細胞器結構模式如右圖,下列敘述中錯誤的是

A有氧呼吸的場所依次是③②①

B光補償點下,葉綠體吸收光的能量大于①②③產(chǎn)生ATP中的總能量

C適宜光照和溫度下,處生成的C02可擴散至處被利用

D光照下還原氫、ATP02處擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳元素的循環(huán)途徑(圖中數(shù)字表示過程),請回答下列問題:

(1)碳元素主要通過[] 途徑進入生物群落,碳在AD過程中以 形式流動。

(2)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

(3)若森林遭到毀滅性破壞時不能自動恢復,這一事實說明

(4)如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能被分解,也不能排出體外,則該物質(zhì)經(jīng) 的傳遞后,便可在不同的生物體內(nèi)積累。因此,通常生物所在的營養(yǎng)級 (越高/越低),該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關水的敘述,正確的是(
A.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]參與三碳酸的生成
B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫全部來自氨基
C.需氧呼吸時,生成物H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解
D.由于水分子間的氫鍵,使得細胞中的水具有緩和溫度變化的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體細胞融合完成的標志是

A.細胞膜發(fā)生融合 B.細胞質(zhì)發(fā)生融合

C.細胞核發(fā)生融合 D.產(chǎn)生新的細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將兩枝條分別置于營養(yǎng)液中。其中一枝僅保留一片葉片,另一枝保留兩片葉片乙、丙,葉片置于玻璃盒中密封玻璃盒大小足以保證實驗順利進行,在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2,裝置如下圖。光照一段時間后,可以檢測到放射性的葉片是

A在甲、乙和丙中 B僅在甲中

C僅在甲和乙中 D僅在甲和丙中

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