年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窯中,貯藏時(shí)間可以達(dá)到4~5個(gè)月之久;哈爾濱等地利用大窯套小窯的辦法,可使黃瓜貯存期達(dá)到3個(gè)月,這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”說法不正確的是 ( )
A.自體保藏法是一種簡(jiǎn)便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響
B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好
D.在自體保藏法中如能控溫1~5℃,貯藏時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
8.四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時(shí)間可以達(dá)到4~5個(gè)月之久;哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法,可使黃瓜貯存期達(dá)到3個(gè)月,這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”說法不正確的是( )
A.自體保藏法是一種簡(jiǎn)便的果蔬貯藏法,但易受外界環(huán)境的影響
B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,抑制呼吸作用的效果越好
D.在自體保藏法中如能控溫1~5 ℃,貯藏時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)說法不正確的是( )
A.人體的第一道防線和第二道防線是生來就有的,屬于非特異性免疫 |
B.人體的第三道防線在抵御外來病原體和抑制腫瘤等方面具有重要作用 |
C.人體內(nèi)的免疫器官有脊髓、胸腺、脾、扁桃體和淋巴結(jié)等 |
D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆湖北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)說法不正確的是( )
A.人體的第一道防線和第二道防線是生來就有的,屬于非特異性免疫
B.人體的第三道防線在抵御外來病原體和抑制腫瘤等方面具有重要作用
C.人體內(nèi)的免疫器官有脊髓、胸腺、脾、扁桃體和淋巴結(jié)等
D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆山西省高一2月月考生物試卷 題型:選擇題
四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窯中,貯藏時(shí)間可以達(dá)到4~5個(gè)月之久;哈爾濱等地利用大窯套小窯的辦法,可使黃瓜貯存期達(dá)到3個(gè)月,這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”說法不正確的是
A.自體保藏法是一種簡(jiǎn)便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響
B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好
D.在自體保藏法中如能控溫1~5℃,貯藏時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com