【題目】下列選項(xiàng)中最可能是構(gòu)成細(xì)胞膜的一組化學(xué)元素是

AC、H、0、N、Fe

BC、H0

CC、H、O、P

DC、H、O、N、P

【答案】D

【解析】細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等,磷脂的組成元素是C、H、O、N、P,因此細(xì)胞膜的組成元素含有C、H、O、N、P

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞,下列敘述正確的是(  )

A.物質(zhì)P一定是離子,物質(zhì)Q一定是小分子
B.提高溫度會(huì)一定會(huì)加快 P、Q的運(yùn)輸速度
C.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都捎耗能量
D.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組用玉米進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),圖一是對玉米胚芽鞘進(jìn)行的單側(cè)光處理,一段時(shí)間后,將胚芽鞘尖端下部縱切,切面如圖二所示,圖三示意的是一株倒伏的玉米植株.以下分析正確的是( 。

A.圖二中的c處細(xì)胞對應(yīng)圖一的a部位
B.由圖分析可知,生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長
C.圖二中的d部位的效果相當(dāng)于圖三中的e部位
D.圖二中的c部位的效果相當(dāng)于圖三中的g部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組對某草地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,并對不同生物消化道內(nèi)食物組進(jìn)行了分析,結(jié)果如表.請分析回答:

食物
捕食者

植物

雜食性鳥

野兔

老鼠

雜食性鳥

60%

40%

野兔

100%

老鼠

100%

100%

100%

60%

40%

20%

10%

30%

40%

(1)該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中具有捕食和競爭關(guān)系的生物是 ,在野兔與鷹的捕食活動(dòng)中,雙方均為對方提供了大量的信息,這些信息在它們的活動(dòng)中起到了 的作用.
(2)若相鄰營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為20%,則蛇增重10kg需消耗植物 kg.在貓頭鷹獲得能量的渠道中,能量利用率最低的食物鏈?zhǔn)?/span>
(3)如圖是野兔的種群數(shù)量變化曲線,調(diào)查野兔的種群密度常用方法是
①若遷入時(shí)野兔數(shù)量為a,經(jīng)繁殖t代后D點(diǎn)野兔數(shù)量是原來的n倍,則該野兔種群增長速率達(dá)到最大值時(shí)的數(shù)量為
②為有效控制野兔數(shù)量的劇增,人們進(jìn)行了投藥處理.從種群特征分析,在藥物的作用下,野兔種群的 ,導(dǎo)致種群數(shù)量減少;存活的野兔因具有抗藥性,在食物和空間充裕的條件下,種群的 ,導(dǎo)致種群數(shù)量增加.
(4)人工提取和加工的青蒿素能治療瘧疾,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線.圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHI、HindIII、Sma I直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn).據(jù)圖回答:

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因.篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進(jìn)行.能驅(qū)動(dòng)人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控因子是圖中的 .過程①采用的操作方法通常是
(2)過程②代表的生物技術(shù)是 .對早期胚胎進(jìn)行切割,經(jīng)過程②可獲得多個(gè)新個(gè)體.目前最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵 胎.
(3)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用 技術(shù).
(4)對代孕牛的要求是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“調(diào)查人群中的遺傳病”研究中,不正確的是( 。
A.制定調(diào)查方案中應(yīng)包括調(diào)查目的、對象、方法、結(jié)果、分析和結(jié)論等
B.調(diào)查白化病,在有該病的社區(qū)人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,匯總數(shù)據(jù)并計(jì)算發(fā)病率
C.調(diào)查紅綠色盲,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查并繪制家系圖,研究遺傳方式
D.調(diào)查紅綠色盲,班級(jí)調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,據(jù)圖分析并回答問題:

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG


(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的步驟,該過程的模板是[]
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為
(3)根據(jù)圖并參考表分析:[1]上攜帶的氨基酸是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)能量來源的不同,主動(dòng)運(yùn)輸分為右圖所示的a、b、c三種類型(圖中▲、■、○代表跨膜運(yùn)輸?shù)碾x子或小分子).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.圖中的Q側(cè)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.轉(zhuǎn)運(yùn)Y的能量可能是來自轉(zhuǎn)運(yùn)X時(shí)釋放的能量
C.進(jìn)行b類型主動(dòng)運(yùn)輸所需要的能量來自線粒體
D.進(jìn)行c類型主動(dòng)運(yùn)輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┘?xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列糖類的水解產(chǎn)物中,含有葡萄糖和果糖的是

A. 纖維素 B. 糖原 C. 麥芽糖 D. 蔗糖

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同步練習(xí)冊答案