【題目】綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,下圖表示了兩者之間的部分關(guān)系。圖中的相關(guān)分析,正確的是( )
A.圖中③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)
B.①過(guò)程中發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能
C.①~⑤過(guò)程中能使ADP含量增多的是②和④
D.將陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室,X物質(zhì)含量增加
【答案】D
【解析】
分析圖形可知圖示為光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程,圖中①、②、③、④、⑤過(guò)程分別是光合作用光反應(yīng)階段、光合作用暗反應(yīng)階段的C3的還原、有氧呼吸第一階段、有氧呼吸第二階段、光合作用暗反應(yīng)階段的CO2的固定過(guò)程,X物質(zhì)是三碳化合物,Y物質(zhì)是丙酮酸。
A、圖中③過(guò)程有氧呼吸第一階段,進(jìn)行的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、圖中①過(guò)程是光合作用光反應(yīng)階段,發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能,而不是穩(wěn)定的化學(xué)能,B錯(cuò)誤;
C、能使ADP含量增多的過(guò)程也就是消耗能量的過(guò)程,圖中①過(guò)程是光合作用光反應(yīng)階段,能產(chǎn)生ATP;②是光合作用暗反應(yīng)階段的C3的還原,需要ATP供能;③是有氧呼吸第一階段,產(chǎn)生ATP;④有氧呼吸第二階段,產(chǎn)生ATP;⑤過(guò)程是光合作用暗反應(yīng)階段的CO2的固定過(guò)程,不產(chǎn)生也不消耗ATP,所以①~⑤過(guò)程中能使ADP含量增多的是②,C錯(cuò)誤;
D、已知圖中X物質(zhì)是三碳化合物,Y物質(zhì)是丙酮酸,如果將陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室,則圖中①過(guò)程產(chǎn)生的還原氫以及ATP不足,導(dǎo)致C3還原生成C5和有機(jī)物的過(guò)程受阻,而C5生成C3的速度不變,所以C3增加,C5減少,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過(guò)程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)細(xì)胞增殖包括________________和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程。
(2)圖甲中處于圖乙BC段的有________,圖丙②對(duì)應(yīng)圖甲中的________。
(3)圖③的細(xì)胞名稱(chēng)是__________,⑤分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是____________________。
(4)圖⑤細(xì)胞中,有同源染色體________對(duì),造成存在等位基因的可能原因是____________。
(5)圖甲⑥代表的個(gè)體最多能產(chǎn)生________種染色體組合不同的配子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP 是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過(guò)多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生(如下圖所示)。以下說(shuō)法正確的是( )
A.綠色植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞中存在 a、b 兩種方式形成 ATP
B.a 過(guò)程和 b 過(guò)程有[H]的生成
C.藍(lán)藻中與①過(guò)程有關(guān)的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體中
D.①②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅是二倍體,紅眼基因在其X染色體上。圖甲為某紅眼雄果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞(A)經(jīng)過(guò)兩次正常有絲分裂產(chǎn)生四個(gè)子細(xì)胞(al~a4)的示意圖;圖乙為此果蠅體內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞(B)經(jīng)過(guò)正常減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)精細(xì)胞(b1~b4)的示意圖。在不考慮生物變異的情況下,下列敘述中正確的是( )
A. 兩圖的過(guò)程I與過(guò)程Ⅱ中細(xì)胞內(nèi)均有一次核DNA復(fù)制
B. 兩圖的過(guò)程I中細(xì)胞內(nèi)均能發(fā)生同源染色體相互分離現(xiàn)象
C. 兩圖的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例均有變化
D. 圖甲中的四個(gè)子細(xì)胞所含紅眼基因數(shù)不同,圖乙中的四個(gè)精細(xì)胞所含紅眼基因數(shù)相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲(chóng)的細(xì)胞呼吸速率。實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1 mm2,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),打開(kāi)軟管夾,將裝置放入25 ℃水浴中,10 min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5 min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是( )
實(shí)驗(yàn)時(shí)間(min) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
液滴移動(dòng)距離(mm) | 0 | 32.5 | 65 | 100 | 130 | 162.5 |
A. 圖中X為NaOH溶液,軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動(dòng)
B. 在20~30 min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5 mm3/min
C. 如將X換成清水,并向試管充入N2即可測(cè)定果蠅幼蟲(chóng)無(wú)氧呼吸速率
D. 增設(shè)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)只需將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是用普通光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞葉綠體實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的是
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)精準(zhǔn)焦螺旋③移動(dòng)裝片④調(diào)節(jié)光圈(或反光鏡)⑤轉(zhuǎn)動(dòng)變換器
A. ③---⑤-- ②--- ①B. ③---⑤---④--①
C. ③---①---④---⑤D. ④---③---②---⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉容器中,保持適宜的pH和溫度,改變其它條件下,測(cè)定細(xì)胞懸浮液中溶解氧的濃度,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)綠藻細(xì)胞代謝的說(shuō)法正確的是( )
A. 前5分鐘只進(jìn)行呼吸作用
B. 第4分鐘只發(fā)生光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 第7分鐘C5的數(shù)量瞬間增加
D. 9~12分鐘光合作用速率等于呼吸作用速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)的氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過(guò)程,下列分析合理的是( )
A.①過(guò)程發(fā)生在核糖體中,水中的氫只來(lái)自氨基
B.在缺氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)
C.M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線(xiàn)粒體中
D.在氧氣充足的情況下,②③進(jìn)程發(fā)生于線(xiàn)粒體中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖中細(xì)胞類(lèi)型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若某細(xì)胞屬于類(lèi)型d,取自卵巢,那么該細(xì)胞的名稱(chēng)是______________。
(2)若類(lèi)型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是_____。
(3)不能確定是否具有同源染色體的細(xì)胞類(lèi)型為___________。
(4)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致細(xì)胞類(lèi)型發(fā)生轉(zhuǎn)變,具體情況為______________(用字母表述)。
(5)珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過(guò)程。細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,可用于誘導(dǎo)三倍體,F(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn):用細(xì)胞松弛素B分別阻滯①卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、②減數(shù)第二次分裂和③受精卵的第一次卵裂。請(qǐng)預(yù)測(cè)三倍體出現(xiàn)率較高的兩組為__________。(用序號(hào)表述)
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