【題目】某男子既是色盲又有毛耳（毛耳基因位于Y染色體上），則這個(gè)男子的次級(jí)精母細(xì)胞中，色盲基因及毛耳基因的存在情況是：

A.在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有一個(gè)色盲基因和一個(gè)毛耳基因

B.在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中只含有一個(gè)色盲基因或一個(gè)毛耳基因

C.在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有兩個(gè)色盲基因和兩個(gè)毛耳基因

D.有1/2的次級(jí)精母細(xì)胞含有兩個(gè)色盲基因，有1/2的次級(jí)精母細(xì)胞含有兩個(gè)毛耳基因

【答案】D

【解析】色盲屬于X染色體上隱性遺傳病，毛耳位于Y染色體，減數(shù)第一次分裂間期復(fù)制形成各兩個(gè)基因，減數(shù)第一次分裂同源染色體平分了細(xì)胞，染色單體沒(méi)有分離，所以形成的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中有兩個(gè)色盲基因或兩個(gè)毛耳基因，所以D選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然生長(zhǎng)的植物在果實(shí)成熟過(guò)程中，各種植物激素都有明顯變化．有植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化情況，結(jié)果（如圖所示）．

請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱是 ．
（2）從圖中可知生長(zhǎng)素和都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，它們之間的關(guān)系是作用．
（3）在果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)中含量升高的激素有 ．
（4）圖中各種激素動(dòng)態(tài)變化說(shuō)明： ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物組織中有機(jī)物檢測(cè)的敘述，正確的是

A. 花生中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成藍(lán)綠色

B. 細(xì)胞中的淀粉、麥芽糖等多糖遇碘液呈藍(lán)色

C. 牛奶中的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D. 新榨梨汁中加入吡羅紅（派洛寧）染液會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】AMP﹣PCP能與細(xì)胞膜上ATP跨膜受體蛋白結(jié)合，科研人員用AMP﹣PCP溶液處理菜豆葉片，測(cè)定其光合速率，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)分析回答．

（1）測(cè)定凈光合速率是以單位CO2的吸收量為指標(biāo)，測(cè)定的數(shù)據(jù)（需要/不需要）加上遮光處理的數(shù)據(jù)．
（2）由圖可知，隨著AMP﹣PCP濃度增大，葉片的凈光合速率 ． 推測(cè)原因是AMP﹣PCP限制了ATP 運(yùn)輸?shù)?/span> ， 導(dǎo)致氣孔開(kāi)放程度下降，從而抑制了反應(yīng)．
（3）要驗(yàn)證上述推測(cè)是否正確，可用溶液處理菜豆葉片，以作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定葉片的氣孔開(kāi)放程度和凈光合作用速率．若實(shí)驗(yàn)組的氣孔開(kāi)放程度和凈光合速率均對(duì)照組，證明上述推測(cè)成立．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體變異有如圖1所示的幾種類型，其中字母表示相關(guān)基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人類患貓叫綜合征的原因與圖1中____________屬于同一類型變異。

（2）圖1所示丙發(fā)生的變異類型_________（填“屬于”或“不屬于”）交叉互換現(xiàn)象，理由是___________。

（3）圖1所示丁發(fā)生的變異____________（填“會(huì)” “不會(huì)”或“不一定會(huì)”）導(dǎo)致染色體上堿基對(duì)數(shù)目改變，理由是________________________。

（4）圖1所示戊發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位，圖2所示序列中陰影部位是倒位后的序列，則發(fā)生倒位前陰影部位的序列為________________________。

圖2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群與群落的說(shuō)法，正確的是( )

A. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B. 光會(huì)影響群落的垂直結(jié)構(gòu)，不會(huì)影響群落的水平結(jié)構(gòu)

C. 遷入率和遷出率是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的根據(jù)

D. 沙漠上只有極少的生物，不構(gòu)成生物群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起

A. 酶促反應(yīng)速率的加快 B. 滲透壓下降 C. 細(xì)胞代謝紊亂 D. 糖尿病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把燕麥幼苗放在左側(cè)照光的條件下培養(yǎng)，幼苗將

A. 直立生長(zhǎng) B. 向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)

C. 向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) D. 停止生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲乙丙是某高等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖，圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成過(guò)程中，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有8種
B.圖甲細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組，其間期細(xì)胞中的染色體有一半來(lái)自該動(dòng)物的父本
C.乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體，乙細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體
D.若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期，①和②一定發(fā)生了染色體畸變

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