【題目】人血清蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值。下圖是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。

(1)如果HSA基因序列未知,可以采用____________的方法獲取該目的基因,為了使目的基因能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制和穩(wěn)定保存,通常要先構(gòu)建_____________后才能導(dǎo)入宿主細(xì)胞。

(2)方框中的“?”一般選用的生物是________,為了提高II過程的導(dǎo)入成功率,通常用________處理大腸桿菌。

(3)人體合成的初始HSA多肽,需要經(jīng)過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構(gòu)才能有活性,所以,選擇_____途徑(填I(lǐng)或II)獲取rHSA更有優(yōu)勢。

(4)為了鑒定宿主細(xì)胞中是否產(chǎn)生rHSA,可以用_____________方法來進(jìn)行檢驗。

A.檢驗HSA基因是否導(dǎo)入

B.檢驗細(xì)胞中是否產(chǎn)生相應(yīng)的mRNA

C.抗原、抗體雜交

D.檢測是否有標(biāo)記基因

【答案】 從基因文庫中提取 重組DNA 農(nóng)桿菌 氯化鈣 I C

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,I過程將目的基因?qū)氲氖侵参锛?xì)胞,一般采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,示意圖中?表示的是農(nóng)桿菌;II過程的受體細(xì)胞是大腸桿菌,而大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,所以該過程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)一般沒有生物活性。

(1)如果HSA基因序列未知,則不能人工方法合成或通過PCR技術(shù)擴(kuò)增,則只能采用從基因文庫中提取的方法獲取該目的基因;為了使目的基因能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制和穩(wěn)定保存,通常要先構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組DNA)后才能導(dǎo)入宿主細(xì)胞。

(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,因此方框中的“?”一般選用的生物是農(nóng)桿菌;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞時常有感受態(tài)細(xì)胞法,即用氯化鈣處理微生物細(xì)胞,使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)。

(3)由于大腸桿菌是原核生物,其細(xì)胞中不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,而人體合成的初始HSA多肽,需要經(jīng)過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構(gòu)才能有活性,所以選擇I途徑獲取rHSA更有優(yōu)勢。

(4)檢測目的基因是否表達(dá)形成蛋白質(zhì)可以采用抗原-抗體雜交法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分,有關(guān)細(xì)胞核的敘述不正確的是

A細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所

B細(xì)胞核是生命活動的控制中心

C細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D細(xì)胞核是具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某反射弧示意圖;圖乙表示興奮在丁、戊兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程,H表示物質(zhì);圖丙表示圖甲中②點在受到適宜刺激后動作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中,電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運動反應(yīng):若在①處用電流刺激神經(jīng)纖維,A有反應(yīng)而E無反應(yīng)。由此表明E為反射弧中的__________________結(jié)構(gòu)。

(2)圖乙中,若F、G之間距離等于G、I之間距離,刺激G處,電流表①與電流表③相比,電流表______(填“①/③”)的反應(yīng)滯后,原因是____________________________。若刺激I處,電流表②偏轉(zhuǎn)的次數(shù)為__________次。

(3)圖乙中H為_____________,會通過______________信號的轉(zhuǎn)化引起戊神經(jīng)元興奮。

(4)據(jù)圖丙分析,以下敘述錯誤的是___________(多選)。

A.b時刻Na+通道大量開放,膜外Na+大量涌入膜內(nèi)

B.a(chǎn)—c段形成有關(guān)離子的跨膜運輸不需要消耗ATP。

C.若神經(jīng)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中Na+數(shù)量減少,c點將上升,靜息電位不變

D.c時刻膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物放置在密閉的玻璃鐘罩中,首先將其放在光照下,然后突然將其放置在室內(nèi)黑暗中一段時間,然后開啟室內(nèi)光源,測得密閉容器中CO2含量的變化如圖,則下列敘述不正確的是(  )

A. BC段表示植物處于黑暗中玻璃鐘罩中的CO2含量的變化圖

B. DE段表示該植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

C. B點植物積累的有機(jī)物比D點多

D. B至C的過程中,葉綠體中[H]的含量是上升的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新一代基因編輯工具由Cas9(一種限制性核酸內(nèi)切酶)和向?qū)NA構(gòu)成。該復(fù)合體能與DNA分子上的特定序列結(jié)合,并在合適位點切斷DNA雙鏈(如下圖所示)。DNA被切斷后,細(xì)胞會啟動DNA損傷修復(fù)機(jī)制,在此基礎(chǔ)上如果為細(xì)胞提供一個修復(fù)模板,細(xì)胞就會按照提供的模板在修復(fù)過程中引入片段插入或定點突變,從而實現(xiàn)基因編輯。

請回答:

(1)在將編碼Cas9的基因?qū)胝婧思?xì)胞的轉(zhuǎn)基因操作中,若控制合成Cas9的基因序列已知,可用___方法合成目的基因,再構(gòu)建___導(dǎo)入真核細(xì)胞,該過程中需要使用的酶是__

A.限制性核酸內(nèi)切酶 B.DNA連接酶 C.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 D.DNA聚合酶

上述轉(zhuǎn)基因操作成功的標(biāo)志是__ 。

(2)如圖所示,基因編輯工具發(fā)揮作用時,向?qū)NA分子的序列與基因組DNA中特定堿基序列因為___所以能結(jié)合在一起,然后由Cas9催化__鍵斷裂,從而使DNA分子斷裂。

(3)一般來說,在使用基因編輯工具對不同基因進(jìn)行編輯時,應(yīng)使用Cas9和___(填“相同”或“不同”)的向?qū)NA進(jìn)行基因的相關(guān)編輯。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖和乙圖是哺乳動物生命活動調(diào)節(jié)的部分示意圖,X激素是促甲狀腺激素,Z激素是性激素,請分析回答:

(1)寒冷環(huán)境下,機(jī)體分泌Y激素的量明顯增加的意義是__________________________。

(2)X激素的受體和Z激素的受體在分布上的差異是____________________________,X激素和Y激素發(fā)揮作用后均被滅活,催化這兩種激素分解的酶不相同,原因是______________________________。

(3)“Graves氏病”是由于患者機(jī)體產(chǎn)生的抗體與X激素有相同的生理效應(yīng)而引起的(甲圖所示)。與正常人相比,“Graves氏病”患者血液中Y激素的含量________(填“較多”或“較少”)。

(4)細(xì)胞外的Z激素進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)并發(fā)揮作用共跨過________層磷脂分子。Z激素能影響靶細(xì)胞遺傳信息表達(dá)的原因是________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關(guān)的表述正確的是( )

A.刺激a處,會導(dǎo)致b處連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化

B.刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C.刺激c處,a和b處都會產(chǎn)生興奮

D.刺激a處,b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中一定不含有“﹣CO﹣NH﹣”結(jié)構(gòu)的是(
A.抗體
B.雄性激素
C.胰島素
D.酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是(

A.觀察物鏡丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案