【題目】有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 兩種過(guò)程都可在細(xì)胞核中發(fā)生

B. 兩種過(guò)程都有酶參與反應(yīng)

C. 兩種過(guò)程都以脫氧核糖核苷酸為原料

D. 兩種過(guò)程都以DNA為模板

【答案】C

【解析】真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，A正確；DNA復(fù)制離不開解旋酶、DNA聚合酶等酶的催化，轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶參與催化，B正確；DNA復(fù)制是以脫氧核糖核苷酸為原料，轉(zhuǎn)錄是以核糖核苷酸為原料，C錯(cuò)誤；DNA復(fù)制是以親代DNA分子的兩條鏈為模板，轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)中，生存著生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者等生物。

回答下列問題：

（1）捕食食物鏈反映了各種生物之間__________的關(guān)系。食物鏈數(shù)量的改變與生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物__________的變化相關(guān)，并能影響生態(tài)系統(tǒng)的__________能力。

（2）分別測(cè)定所有生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者的能量值，可以分析能量在__________之間的流動(dòng)情況。初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量可分為初級(jí)消費(fèi)者同化的能量和__________的能量?jī)纱蟛糠�。在相同條件下，恒溫動(dòng)物的能量傳遞效率小于變溫動(dòng)物，其主要原因是恒溫動(dòng)物__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若對(duì)其進(jìn)行加溫，隨著水溫的升高，水的顏色會(huì)逐漸變紅。其原因是

A.細(xì)胞壁在升溫的過(guò)程中受到破壞B.水溫升高，花青素的溶解度加大

C.升溫使生物膜被破壞而喪失功能D.升溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長(zhǎng)有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是

A. AABB B. aaBb C. AABb D. AaBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（　　）

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無(wú)機(jī)物

水

無(wú)機(jī)鹽

B

細(xì)胞生物

原核生物

真核生物

高等植物

真菌

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助擴(kuò)散

D

脂質(zhì)

磷脂

膽固醇

維生素D

性激素

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示某真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是核糖體合成的過(guò)程示意圖（其中a、b代表物質(zhì)，①、②代表過(guò)程）。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1) 用同位素標(biāo)記的尿苷（尿嘧啶與核糖結(jié)合物）培養(yǎng)甲圖細(xì)胞，一段時(shí)間后，在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的細(xì)胞器有___________（填圖中標(biāo)號(hào)），該圖所示的細(xì)胞在正常生理狀況下已失去分裂能力的原因是_______________。

(2)與物質(zhì)b相比，物質(zhì)a特有的組成成分是_______________和_________________。

(3)與過(guò)程②相比，過(guò)程①特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是____________。除圖示條件外，過(guò)程②還需要________________等的參與。

(4)當(dāng)核糖體蛋白質(zhì)過(guò)量時(shí)，會(huì)與物質(zhì)b結(jié)合從而阻遏過(guò)程②，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于__________調(diào)節(jié)，其意義是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)方法使一種六肽鏈狀分子降解，其產(chǎn)物中測(cè)出三種三肽:甲硫氨酸-組氨酸-色氨酸;精氨酸-纈氨酸-甘氨酸;甘氨酸-甲硫氨酸-組氨酸氨基酸的密碼子見下表。

（1）遺傳學(xué)上，基因是指____________。

（2）上述六肽分子的氨基酸順序?yàn)?/span>________ （填字母），氨基酸之間通過(guò)_________ 鍵相連:編碼這個(gè)六肽的RNA最多含________ 種核苷酸。

（3）對(duì)某一蛋白質(zhì)的分析表明，在編碼甘氨酸的位點(diǎn)上發(fā)生的3次改變都是由一個(gè)破基替換引起的。具體變化如下。

由此可推測(cè)控制上述蛋白質(zhì)中甘氨酸的基因的堿基組成最可能是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期示意圖，正確表示有絲分裂過(guò)程的是

A.③④⑤①②B.③⑤④①②C.④⑤①③②D.④①⑤②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】γ－氨基丁酸(GABA)是具有降血壓、抗焦慮等功能的水溶性氨基酸�？蒲腥藛T通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了白方腐乳在前發(fā)酵、鹽腌和后發(fā)酵過(guò)程中GABA的含量變化，為尋找生產(chǎn)富含GABA腐乳的工藝奠定基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①豆腐白坯表面接種毛霉孢子后，在適宜的溫度和濕度下培養(yǎng)48 h，獲得毛坯。

②將毛坯分層整齊地?cái)[放在瓶中，鹽腌5 d。

③腌制后加入鹵湯，置于28 ℃恒溫箱中后發(fā)酵90 d。

④分別采集各時(shí)段的腐乳坯樣品，測(cè)定GABA含量，結(jié)果如下：

請(qǐng)分析回答下列問題：

(1)通常含水量為__________左右的豆腐適合做腐乳；毛霉生長(zhǎng)的適宜溫度為____________。

(2)前發(fā)酵過(guò)程中，毛坯的GABA含量發(fā)生明顯變化的原因是________________________。

(3)步驟②中，加鹽腌制的正確方法是_______________。此過(guò)程腐乳干重中的GABA含量下降，一方面與食鹽抑制毛霉生長(zhǎng)，酶活性降低有關(guān)；另一方面部分GABA會(huì)__________而導(dǎo)致測(cè)定值減小。

(4)后發(fā)酵過(guò)程中，GABA含量再次增加的原因是____________。

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