用高倍觀察植物細(xì)胞分裂中染色體行為和數(shù)目時,使用光學(xué)顯微鏡的正確敘述是


  1. A.
    低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,換用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
  2. B.
    低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
  3. C.
    高倍鏡直接對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
  4. D.
    高倍鏡直接對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分) 實(shí)驗(yàn)是生命科學(xué)十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法,實(shí)驗(yàn)方法的正確與否,直接影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論。請根據(jù)題意回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。

(1)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)取洋蔥根尖后進(jìn)行了如下操作(其中 “+”表示該步驟正常操作,“-”表示該步驟未操作)。觀察其中裝片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊、看不到染色體的是     同學(xué)制作的裝片。甲同學(xué)觀察到染色體染色不理想的主要原因是                               。

學(xué)生

步驟

解離

漂洗

染色

壓片

鏡檢

+

-

+

+

+

-

+

+

+

+

+

+

+

+

+

(2)某同學(xué)在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,選用紫色洋蔥鱗片葉的原因是          。該同學(xué)在使用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液和清水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,沒有觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,其原因是               

(3)將人的口腔上皮細(xì)胞用      染液染色后,可以在高倍顯微鏡下觀察到線粒體呈   色。

(4)探究pH影響果膠酶活性的實(shí)驗(yàn)中,需要設(shè)置不同pH。某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)難以將果汁的pH調(diào)整到合適的數(shù)值,而只能調(diào)整好酶液的不同pH,再分別與果汁混合。果汁的pH難以調(diào)整的原因是                           。

(5)在“酵母菌種群數(shù)量變化”的探究活動中,從試管中吸取培養(yǎng)液前需將試管輕輕振蕩幾次,原因是            ,若發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的小方格內(nèi)酵母菌過多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)當(dāng)采取的措施是                

(6)土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有         和目測估計(jì)法兩種。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分) 實(shí)驗(yàn)是生命科學(xué)十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法,實(shí)驗(yàn)方法的正確與否,直接影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論。請根據(jù)題意回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。

(1)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)取洋蔥根尖后進(jìn)行了如下操作(其中 “+”表示該步驟正常操作,“-”表示該步驟未操作)。觀察其中裝片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊、看不到染色體的是     同學(xué)制作的裝片。甲同學(xué)觀察到染色體染色不理想的主要原因是                               。

學(xué)生

步驟

解離

漂洗

染色

壓片

鏡檢

+

-

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+

(2)某同學(xué)在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,選用紫色洋蔥鱗片葉的原因是          。該同學(xué)在使用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液和清水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,沒有觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,其原因是               

(3)將人的口腔上皮細(xì)胞用      染液染色后,可以在高倍顯微鏡下觀察到線粒體呈   色。

(4)探究pH影響果膠酶活性的實(shí)驗(yàn)中,需要設(shè)置不同pH。某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)難以將果汁的pH調(diào)整到合適的數(shù)值,而只能調(diào)整好酶液的不同pH,再分別與果汁混合。果汁的pH難以調(diào)整的原因是                          

(5)在“酵母菌種群數(shù)量變化”的探究活動中,從試管中吸取培養(yǎng)液前需將試管輕輕振蕩幾次,原因是            ,若發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的小方格內(nèi)酵母菌過多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)當(dāng)采取的措施是                 。

(6)土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有         和目測估計(jì)法兩種。

 

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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 5.1細(xì)胞增殖練習(xí)卷(一)(解析版) 題型:綜合題

如下圖表示在低倍鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞,請?zhí)羁眨?/p>

(1)在制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時,正確的操作次序是

A.解離→染色→漂洗→制片

B.解離→漂洗→染色→制片

C.染色→解離→漂洗→制片

D.漂洗→解離→染色→制片

(2)圖中表示分生區(qū)細(xì)胞的是(填符號)     ,其特點(diǎn)是      。

(3)調(diào)換高倍鏡觀察,使分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向     移動。

(4)若換上高倍鏡后,如果視野太暗,可調(diào)節(jié)           ;如果圖像不清晰,這時應(yīng)調(diào)節(jié)      。  

(5)觀察到的分生區(qū)細(xì)胞中,大多數(shù)細(xì)胞處于      期,其原因是     。  

(6)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,要將實(shí)驗(yàn)材料(洋蔥根尖)進(jìn)行染色,染色主要是讓細(xì)胞內(nèi)

      染上顏色(紫色或紅色),便于觀察清楚。龍膽紫溶液和醋酸洋紅溶液都是      性染料。  

(7)觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,如果是在開始實(shí)驗(yàn)時取材,那就剪取2~3 mm根尖,立即放入解離液中,其目的是       。如果解離用了25 min,那將會        。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一上學(xué)期期末考前考試生物試卷 題型:綜合題

下列圖1是細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖2是細(xì)胞有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線圖,圖3表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:?

(1)圖1中的A圖表示的是               細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的               期。此時細(xì)胞中有DNA分子         個,染色單體_______條。

(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段?               。該生物的體細(xì)胞中有染色體               條。??

(3)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是____________。

(4)圖3中屬于分生區(qū)細(xì)胞的是________ (填圖中字母)。若換上高倍物鏡,使分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向________方移動。

(5)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,要將實(shí)驗(yàn)材料(洋蔥根尖)進(jìn)行染色,染色主要是讓細(xì)胞內(nèi)的_______染上顏色(紫色或紅色),便于觀察清楚。龍膽紫溶液和醋酸洋紅液都是____性染料。

(6)觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時,剪取2~3 mm根尖,立即放人解離液中解離,其目的是__________________。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高一3月月考生物試卷 題型:綜合題

觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時,

(1)調(diào)換高倍鏡觀察以前,若要觀察的細(xì)胞偏在右上方,則在低倍鏡下將裝片向    方向移動,才能使觀察的細(xì)胞移到視野中央。

(2)若換上高倍鏡后,物像模糊不清,這時應(yīng)調(diào)節(jié)    

(3)觀察分生區(qū)細(xì)胞中,大多數(shù)細(xì)胞處于    期,原因是        。

(4)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,要將實(shí)驗(yàn)材料(洋蔥根尖)進(jìn)行染色,主要是讓細(xì)胞內(nèi)的      染上顏色(紫色或紅色),便于觀察清楚。應(yīng)用    性染料。

(5)選用洋蔥根尖作實(shí)驗(yàn)材料的原因是                。 分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是                     。

(6)取材時,剪取根尖2-3mm,立即放入解離液中,目的是        。若解離用了25分鐘,將會        。實(shí)驗(yàn)過程中,解離適度的標(biāo)志是        。漂洗去鹽酸的目的是                。

 

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