【題目】圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖。相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 甲→乙的過(guò)程表示分裂期
B. DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時(shí)期
C. 一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
D. 細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期
【答案】B
【解析】
細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)位置.一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,其中間期占整個(gè)細(xì)胞周期的90%~95%,間期中主要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。
根據(jù)題意和圖示分析可知:乙→甲表示分裂間期,甲→乙表示分裂期,一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從乙→甲→乙。
甲→乙的過(guò)程表示分裂期,A正確;DNA數(shù)目加倍發(fā)生在間期,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期,而乙→甲表示間期,B錯(cuò)誤;一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指從乙→甲→乙的全過(guò)程,C正確;細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期,占整個(gè)細(xì)胞周期的90%~95%,D正確;故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.有絲分裂中期,染色體的著絲點(diǎn)都排列在細(xì)胞赤道板上
B.有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極
C.減數(shù)第一次分裂后期,等位基因cn、cl隨同源染色體分開(kāi)而分離
D.減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是( 。
A. 在果醋發(fā)酵過(guò)程中,要適時(shí)通過(guò)充氣口充氣
B. 在果酒、果醋和腐乳制作全過(guò)程中,都需要嚴(yán)格滅菌
C. 利用酵母菌釀酒時(shí),密封時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的酒精量就越多
D. 果酒發(fā)酵、果醋發(fā)酵過(guò)程中溫度分別控制在30℃、20℃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文《物種起源》的出版,引起社會(huì)廣泛反響,《英國(guó)科學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)》刊登了攻擊性的評(píng)論,達(dá)爾文的老師塞治威克教授對(duì)自己學(xué)生提出的異端學(xué)說(shuō),深感憤怒。人們開(kāi)始開(kāi)猴子玩笑、唱猴子歌,書(shū)報(bào)上也出現(xiàn)了許多猴子漫畫(huà)(見(jiàn)下圖)來(lái)諷刺達(dá)爾文主義。這反映了當(dāng)時(shí)
A. 天主教會(huì)的影響涉及社會(huì)生活各方面
B. 科學(xué)和理性精神尚未被社會(huì)廣泛接受
C. 工業(yè)革命的發(fā)展極大解放人們的思想
D. 科學(xué)理論的發(fā)展引發(fā)了社會(huì)重大變革
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)春花是原產(chǎn)于非洲東海岸的野生花卉,其所含的長(zhǎng)春堿具有良好的抗腫瘤作用;騮ms的編碼產(chǎn)物能促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成,科研人員利用基因tms構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒,對(duì)愈傷組織進(jìn)行遺傳改造,解決了長(zhǎng)春堿供不應(yīng)求的問(wèn)題,操作流程如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①是指__________________,過(guò)程②多采用的方法是_________________。
(2)若從基因文庫(kù)中獲得基因tms,________(基因組文庫(kù)/cDNA文庫(kù))中獲取的基因含有啟動(dòng)子,啟動(dòng)子的功能是_____________________。作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有________________,用以篩選含目的基因的細(xì)胞。
(3)用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,____________與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在___________的作用下延伸,如此重復(fù)循環(huán)。
(4)長(zhǎng)春堿殺死癌細(xì)胞的同時(shí)對(duì)正常細(xì)胞也有毒性作用,為降低長(zhǎng)春堿對(duì)正常細(xì)胞的毒性,可以利用______________制備技術(shù)制成“生物導(dǎo)彈”進(jìn)行靶向治療。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】
矮圍是一種在枯水期修建圍場(chǎng),利用水位消漲進(jìn)行非法捕撈的形武,被形象地稱(chēng)為“魚(yú)牢”,在南洞庭湖區(qū)十分常見(jiàn)。 2016年3月,瑚南省頒布《洞庭湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)水環(huán)境綜合治理實(shí)施方案》,要求在2017年底前全面清理拆除洞庭湖內(nèi)的矮圍。左圖示意洞庭湖位置,右圖示意矮圍照片。
說(shuō)明湖南省全面淸理拆除洞庭湖矮圍的目的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆葉肉細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中含有的堿基種類(lèi)和細(xì)胞中的核苷酸種類(lèi)分別是( )
A. 4種、8種 B. 5種、8種 C. 4種、4種 D. 5種、5種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述中正確的是( )
A.①與②相連接,二者共同參與細(xì)胞內(nèi)磷脂的加工和運(yùn)輸
B.③與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C.人體成熟紅細(xì)胞中的細(xì)胞核,控制著紅細(xì)胞的代謝和遺傳
D.圖中的④可以通過(guò)⑤從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì),完成信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下圖所示結(jié)果,下面對(duì)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)正確的是( )。
A. 若要達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
B. 促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為c
C. 不同濃度的NAA處理迎春花插條的時(shí)間應(yīng)該不同
D. 迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿(mǎn)程度不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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